• 注重培养信任感与自主性

• 发布时间：2010-09-04　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：注重培养信任感与自主性，对０￣３岁的婴幼儿，父母应注重培养其信任感与自主性。０￣１．５岁培养重点：信任感宝宝的需求获得了满足，便会对周围的人产生一种信任感，觉得外部世界是可靠的。这种信任感...，以下是完整【注重培养信任感与自主性】原文：

• 　　对0~3岁的婴幼儿，父母应重视培育其信赖感与自主性。
  
  　　0~1.5岁培育重点：信赖感
  
  　　宝宝的需求取得了知足，便会对周围的人发生一种信赖感，认为外部世界是可靠的。这种信赖感是宝宝构成健健康康个性品质的基本，也是其未来顺应社会日常生活的基本。相反，假如宝宝由于根本需求没有得到知足而对人和世界发生一种不信赖感和不平安感，会使宝宝变得胆怯、自卑和孤单，长大后做事往往兢兢业业、莫衷一是、不肯主动探究新鲜事物，严峻的会呈现不同水平的心理障碍。

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  　　培育宝宝的信赖感，可以从以下四个方面入手：
  
  　　知足宝宝的根本需求
  
  　　宝宝经过本人的需求与社会产生联络。他用哭声、表情、姿态，以及言语来表达本人的需求。宝宝的需求，既包含吃、喝、拉、撒、睡等心理方面的需求，也包含社会方面的关注、抚抱的需求。所以年轻父母对孩子的需求要有敏感而准确的回应，知足孩子根本的心理需乞降社会需求，使孩子拥有归属感和平安感。
  
  　　树立平安型亲子依恋
  
  　　宝宝六七个月的时侯有一个“亲子依恋”的构成过程，而没有父母在身边的孩子很难构成“亲子依恋”，这将障碍儿童未来社会关系形式的构成。
  
  　　因而，在知足宝宝根本需求的基本上，父母还要用浅笑使他感触到平安，用怀抱使他体验到暖和，用细语慢慢激发他对世界的探究，使他顺遂取得对亲人的信赖感，与亲人逐步树立一种稳固安定的情绪关系--平安型依恋。

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  　　让宝宝晓得环境的限制
  
  　　培育宝宝的信赖感，并不等于说不能有不信赖感，而是说信赖感要超越不信赖感。孩子为了有辨认地体验信赖感，必需有相当水平的不信赖感体验。孩子在半岁以后举措开展很快，匍匐、站立、走路，活动范围也越来越广。在这个阶段，孩子有了一定的自主才能，但却不懂得环境的深浅，很轻易出风险。父母可以先教孩子进修哪些工作可以做，然后过渡到让他晓得哪些工作不能做，使其晓得环境对其行动的限制，最终顺应环境的限制。如斯一来，他晓得了信赖是对于特定的人和环境，而对生疏环境和人必需要有适度的不信赖，这种不信赖是确保其平安不可或缺的要素。
  
  　　让孩子过有纪律的日常生活
  
  　　日常生活有纪律会给孩子带来稳固安定感与平安感。特殊是孩子每日的日常生活作息时间应坚持相对固定，如此可以使他习气天天在某个特定的时间做相同的工作，并能晓得下一个时间该做什么工作了。假如常常变更日常生活环境，变更日常作息时间，会使孩子觉得不安。 bbcms.net转载自网络
  
  　　1.5 ~ 3岁培育重点：自主性
  
  　　在这一年纪阶段，宝宝学会了走路和用手，可以接近和操纵物品，这使宝宝觉得了“自我”的存在。他不再显得十分依从和听话，而是样样工作喜爱本人动手，盼望表示自已的力气和才能。
  
  　　假如父母对宝宝的行动限制过多、批判过多、处分过多，就会使宝宝的个性向南北极开展：
  
  　　1.惹起宝宝的不满和敌对心情，发生对抗行动，构成率性、执拗等不良性情，即呈现所谓的“3岁危机期”或“第一对抗期”。
  
  　　2.宝宝的独立性被扼杀，以为本人无能并疑心本人的才能，构成依赖性强、怯懦、自卑等不良性情。
  
  　　培育孩子的自主性，可以从以下两个方面入手：
  
  　　鼓舞孩子对环境的探究行动
  
  　　两三岁的宝宝会说会走，能初次独立地探究周围世界。但父母出于平安思索，经常限制宝宝的活动。孰不知如此做会波及宝宝的求知欲，扼杀其正在萌生的自信心。因而，父母应当为宝宝要求自主、喜爱探究而觉得快乐，在保证平安的前提下鼓舞宝宝的探究行动，开展其好奇心和探究精神。相反，假如发现两三岁的宝宝对周围世界没有探究的兴味，则应惹起注意，检验宝宝能否在什么地方出了问题，并引导宝宝探究周围环境。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  　　·用适当的方法掌握孩子不合理的行动
  

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