美国幼儿教导协会会长埃尔金德博士近期撰文指出，过早地对学龄前儿童施教，可能会给子女带来意想不到的伤害。
针对不少家长强制孩子进修外语、音乐、打乒乓球的状况，埃尔金得指出，这种尽力的短期后果使孩子精神紧张，并呈现胃痛、头晕、食欲减退、失眠以及儿童的自我判别才能减弱。除此之外，还能招致儿童意外受伤，如让3岁儿童学打乒乓球，正常的骨骼发育往往会遭到不利于心身健康。培育“超凡儿童”的结果更为严峻，他们进入正规黉舍后进修机能趋于降低，最终招致升学率降低。埃尔金德说，该当倡导家长正确引导，创造必要的刺激环境，使儿童发生好胜心，并养成良好习气，而不是强迫孩子掌握一项专门技巧。
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