人际智能是一项很重要的智能，它有助于进步与人实行有效来往的才能。人际智能需求经过人与人的来往，在与他们的沟通和协作中进修。角色游戏是培育孩子人际智能的重要办法。
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角色游戏是幼儿经过想象，创造性地模拟现实日常生活的。它为孩子供给了模拟、再现人与人关系的机会，为他们构成良好的社会来往才能打下基本。
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在角色游戏中。孩子们经过对现实日常生活的模拟，再现社会中的人际来往。练习着社会来往的技艺，不知不觉中就晋升了人际智慧。游戏中，孩子们的一所饰演的角色行动相吻合，要把本人放在角色的位置上。从角色的角度看待问题，必需学会共同拟定和改动游戏活动的主题。为了使角色游戏胜利地持续下去，他们之间就要先协商由谁来提担负什么角色，协作什么象征性物品及举措：游戏中要改动方案，这就需求共同协作，学会从他人角度看问题，更好地处理人与人之间的来往。 bbcms.net转载自网络
同时，在游戏中还可以进修若何坚持本人正当的权益、要求，如何掌握本人的言行，以符合游戏规矩。
因而，角色游戏水平的高低才能反映往才能水平的高低及人际智能水平的高低。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在玩游戏的过程中，家长可以给孩子一些指点。比方在玩后面说到的“家里人玩纸偶”的游戏时，家长可以教孩子，他看到的图片就代表了该图片所展现的人，也就是说，假如棒冰的棒子上贴着汉子的图片，那就它代表了爸爸，小朋友在做游戏时就要把它算作爸爸，而不是棒冰。 www.bbcms.net转载自网络
此外，在选择角色游戏时，也要思索到角色、情形是不是能让孩子充沛投入个中。选择孩子看到过的、有所理解的角色和情形，才干使孩子投入个中，激起他的心情，对人际智能的培育才有实践的后果。 来源于网络bbcms.net转载