身材活动智能指善用身材及肢体举措来表达本人。当中包含调和、平衡、矫捷、力气、弹性、速度、触觉等方面有较佳的表示。
每个孩子都需求经过身材来体验所学的内容。很多儿童和成人觉得，仅仅经过视觉和声音的感觉通道，并不能充沛地了解和记忆信息。这些人依赖于触觉和活动过程，为了了解和记忆信息，他们必需操作和体验所学的内容。有触觉偏向的幼儿需求经过触模和操纵物体来进修，而活动偏向的幼儿需求在活动中运用全身，或许工作时更乐于采取具体、实践的日常生活经历。有触觉和活动偏向的幼儿需求经过“做”和多感官经历进修。 来源于网络bbcms.net转载
在《智能的构造》一书中，加德纳提到，最近文化传统呈现一种身心别离的现象。希腊时期强调“……身心和谐、练习心智始能适当地使用身材，练习身材以发扬心智的表示力气”。身材活动智能包含联络“身”和“心”，使身材得以完美展示的才能。从自动化和有意识掌握举措开始，身材活动智能采取高度分化和技巧化的方法，调动我们身材的活动过程。所有才干的表示都需求有灵敏的时间感知，并把意向转换为行动。高度开展的身材活动智能在演员、活动员和跳舞演员身上可以随便地看到，在创造家、宝石工、技工和其他需求纯熟使用双手或物件的工作者身上同样能得到证实。身材活动智能是人类认知的基本，由于它来源于我们体验日常生活时所取得的感官经历。
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