• 孩子的运动发育与听觉言语发育

  • 发布时间:2011-02-03 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:孩子的运动发育与听觉言语发育,1个月:啼哭较多,发出高调的“啊,呀”声2个月:抬头—发出“啊啊”,“呀呀”声3个月:竖颈—发出“咕咕”声6个月:坐—头会转向声源;叫名字会转头9个月:站立—知道自...,以下是完整【孩子的运动发育与听觉言语发育】原文:

  • 1个月:哭泣较多,发出高调的“啊,呀”声

    2个月:抬头—发出“啊啊”,“呀呀”声

    3个月:竖颈—发出“咕咕”声

    6个月:坐—头会转向声源;叫名字会回头

    9个月:站立—晓得本人的名字

    12个月:开始走路—会说1到2个词,如“妈妈”,“汪汪”

    18个月:会跑、跳—会说2个或2个以上有意义的词,如“爸爸,班班”;会指认“眼睛、鼻子、耳朵”等身材部位。

    2岁:会转圈跑,荡秋千—会使用“你”、“我”等代名词,可将2~3个词连成一句话。

    3岁:能实行球类等活动—能使用复数名词,能了解简单的问题和谜底,能较为流利地背诵儿歌。

    4岁:能参与通常的体育活动—会使用定语、描述词、副词等,可给身边的物品下定义,会唱歌,并能讲简单的童话故事。

    5岁:能参与各类体育活动—对各类物品(食物、用品等)、动物、植物的名称已具有相当数目的词汇,能阐明画中的举措,并可对单词的含义提出疑问。

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    6岁:能参与各类体育活动—根本能够使用较完好的句子和完成5~7句有完好语法的短文,能流利措辞。

    6岁以后:进入学龄期,孩子根本可以参与较猛烈的各类体育活动,随着年纪和知识的不断增长,言语表达日益丰厚多彩。

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