欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:智商、情商应全面发展,孩子作为一个发展性的个体来到世界上,他所要求的发展应该是合理的、全方位的,而不是畸形的、单一的。在发展孩子智商的同时,也应该注意孩子情商的发展,这样才能塑造出一个对...,以下是完整【智商、情商应全面发展】原文:

  •   孩子作为一个开展性的个体来到世界上,他所要求的开展应当是合理的、全方位的,而不是畸形的、单一的。在开展孩子智商的同时,也应当注意孩子情商的开展,如此才干塑造出一个对家庭,对社会有效的现代社会型人才。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      开展孩子智力,不知喊了多长时间,家长们也都付诸行动。给孩子报一些专长班,每到周末,孩子们就忙得不亦乐乎,赶场似的承受者寄托了家长和社会厚望的所谓专长教导。的确,孩子们在某些方面的才能有所增长,然则家长们却疏忽了应当与孩子智商同时开展的情商。因而招致了与孩子年纪不相符地畸形才能开展。首要表示为孩子智力水平偏高,而与孩子年纪相符合的自理才能、自立才能、社会认知才能等等水平较低的现象,因而而招致的孩子日常生活和进修过程中过火依赖家长及成人,率性、自私表示尤为凸起,自我中心和自我优胜感强,很难与他人相处,言语沟通才能差等等。

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      今年某电视台举办的一项宝宝智力赛事中,3-4岁的宝宝们对于主持口中连成人目不暇接的一长串算术题对答如流。但到最后的颁奖过程中,呈现了冠军(一名4岁的小女孩)哭闹不止,非要家长抱着才肯领奖的尴尬场面。这或许只是宝宝智力情商不调和开展的一个例子。但在孩子生长过程中相似的现实,使家长们在感触孩子智力方面获得成就快感和欣喜的同时,默默地咀嚼孩子情商畸形开展带来的无边苦恼

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      开展孩子智力无可厚非,而且是十分必要的,然则家长在开展孩子智力的同时,应当注意到孩子智商应当与情商调和开展。为了孩子的将来,为了社会的需求,注意孩子的前面开展,塑造一个完整开展的宝宝本文源于网络www.bbcms.net转载

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