拿回来一个有着米琪老鼠图案，很美丽的一个存钱罐。递给小然然，这个快两岁的小家伙，说，这个是你的存钱罐，以后假如你乖就嘉奖一个硬币，就可以给你存起来。然然笑着点点头，不晓得他真懂还是假懂，捧走了罐子，蹲在地上玩弄起来。 本文源于网络bbcms.net转载
当天晚上，叫这个小懒人拾掇玩具。小懒人老大不肯意，装做听不到。被我抓过来，没方法，只要和我一同捡地上乌七八糟的玩具。终于捡完了，我想让他加深印象，拿了一块钱，通知他，由于他乖，他拾掇好了本人的玩具，妈妈嘉奖了他一块钱，他可以存在他美丽的存钱罐里。很快乐的接过去，投进了罐里。
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第二天早上，带他出去溜了一圈，一个钟头内没有尿湿裤子。嘉奖他，又给他一个硬币，他又欣喜若狂的投进了他的罐里。当天晚上，我又把他叫过来一同拾掇玩具。此次，他屁颠屁颠的跑过来，很快乐也较疾速的收。我还没反映过来，他就跟我说，给我钱放进罐罐里。哦，本来如斯。 本文源于网络bbcms.net转载
沉着下来，不晓得若何收场。然然把拾掇玩具同等于可以得到一个硬币的嘉奖。我掌握欠好这个尺度，是他一旦做了这件事，我是持续给他一元的嘉奖呢还是中止这种办法，换用另一种办法？孩子会不会不睬解了，妈妈为什么昨天由于我拾掇好玩具嘉奖我了，今天为什么又不给我了？我困惑了。
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萱宝宝妈妈：
可以逐日将嘉奖使命（条件）加重~~ 来源于网络bbcms.net转载
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