欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:表扬和奖励孩子需适度,表扬和奖励的适度运用能够激发孩子积极向上的情绪和愿望,适当的奖励有利于良好个性和优秀品质的形成,也有助于孩子能力的发展、知识的积累和审美情趣的培养。但是,不少父母运...,以下是完整【表扬和奖励孩子需适度】原文:

  • 表彰和嘉奖的适度运用能够激起孩子积极向上的心情和愿望,恰当的嘉奖有利于良好个性和优良品质的构成,也有助于孩子才能的开展、知识的积聚和审美情趣的培育。然则,不少父母运用表彰和嘉奖的时候存在一些误区。  来源于网络www.bbcms.net转载自网络
     
      一、不分状况乱用嘉奖 
     
      误区 
     
      早上时间紧,宝宝还不愿起床,只好用许诺的方法:“乖宝宝,快起床,起床妈妈给你冰淇淋吃……”“快走快走,爸爸上班要迟到了,晚上回来带玩具给你……” 
     
      提示 
     
      对孩子应当做的事大加嘉奖,让孩子把义务和习气当成了不得的成果,对孩子的生长是极端不利的。父母乱用嘉奖的结果将是面临孩子的威胁,纵容孩子的毛病,失去了嘉奖的基本意义。 
     
      二、“赞”不绝口 
     
      误区 
     
    孩子两岁学会的儿歌三岁的时候背诵,你还是拍案叫绝,孩子早已经会本人大小便,你还对此表示出夸大的赞赏。 
     
      提示 
     
      即使是孩子纯熟于心的记忆和举措,也要称赞一番,如此一来,孩子就很轻易以自我为中心,听不得逆耳之言,更容不得他人比本人好,因此无法树立良好的人际关系,进而波及其个性的健健康康开展。  来源于网络www.bbcms.net转载自网络
     
      三、重视物资嘉奖 疏忽精神嘉奖 
     
      误区 
     
      只强调物资嘉奖,今天孩子画了一张画,嘉奖一只玩具狗;明天孩子背了几个英语单词,嘉奖一套美丽衣服;后天孩子在幼儿园得了一朵小红花,嘉奖一包薯片……孩子的玩具多多,衣服多多,零食多多。 
     
      提示在无形中养成娇奢习惯,不顾惜物品,不懂得珍惜他人劳动,甚至养成"高花费”的习气和物资攀比心理,这些都将成为培育孩子朴实、关怀他人等优良品质的巨大障碍。孩子的生长离不开物资嘉奖,更离不开精神嘉奖,两者相反相成,才干保证身心和谐开展。 
     
      四、吝于表彰和嘉奖 
     
      误区 
     
      有对孩子的好表示置若罔闻,不实时地肯定孩子的提高;老是当着孩子的面,向同事和朋友诉说孩子的缺陷和不是,或许拿本人孩子的缺陷和人家孩子的长处作比较。  本文源于网络bbcms.net转载
     
      提示 
     
      如此做对孩子的自尊和自信都是极大的打击和损伤,孩子很可能因而处处畏缩,没有明白的尽力方向,甚至发生“破罐子破摔”的逆反心理。为了孩子的健健康康生长,足够的表彰和嘉奖可是很有必要哦。 
     
      表彰和嘉奖的运用误区绝非一言半语可以归纳总结。做父母的还需深入地理解孩子和依据本人孩子的年纪特色和性情特色,从实践动身,嘉奖有度、嘉奖有方,让孩子在你的表彰和嘉奖下不骄不躁地提高、生长。

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