宝宝天天都在经过各类活动接纳着各类各样的“信息”，有来自听觉的，还有来自视觉的、味觉的、触觉的……在如此的“信息接纳”过程中，他开始对周围环境中的各类声音、色彩、气息等东西产生了兴味，他开始了对世界的探究和认知，同时也加强了对本人的理解。
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当各类信息进入宝宝的大脑以后，宝宝要对这些信息实行“处置”，并依据处置得出“结论和判别”，然后做出一定的举措反映，这就是宝宝的智力构成过程。 本文源于网络www.bbcms.net转载
所以，要想宝宝有很好的智力，您起首要做的就是协助孩子认识本人的感知觉功能，学会用合适的感知觉功能“接纳、了解”来自外界的信息，“疏通”智力通道。
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您能很好地协助宝宝“接纳”信息吗？
1、 孩子不当心被热水烫了，您通知过他是什么缘由吗？ 来源于网络bbcms.net转载
A、通知过。 B、 没有。 bbcms.net转载自网络
2、您有没有通知过孩子我们吃的东西都是些什么滋味？
A、有。 B、 没有。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
3、孩子大便的时候，您有没有做出表情，通知孩子这是“很臭”的东西？ bbcms.net转载自网络
A、有。 B、没有。 本文源于网络bbcms.net转载
4、您有没有通知过孩子不能吃太多冰激凌的缘由？
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A、有。 B. 没有。 www.bbcms.net转载自网络
5、您常常带孩子去玩沙或玩水吗？
A、常常。 B、偶然。 www.bbcms.net转载自网络
6、炉子上的水开了，您有没有引导孩子听听水开的声音？
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A、有。 B、没有。 本文源于网络bbcms.net转载
7、 您有没有拉孩子的手摸摸爸爸的下巴会扎手，妈妈的下巴很润滑？ 来源于网络bbcms.net转载
A、有。 B、没有。 本文源于网络bbcms.net转载
8、天热了您给孩子脱衣服的时候，有没有通知过孩子为什么？
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A、有。 B、 没有。
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9、您有没有让宝宝闭着眼睛摸摸这是妈妈还是爸爸？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
A、有。 B、 没有。 本文源于网络bbcms.net转载
10、您常常鼓舞孩子用筷子击打盘子或是碗，听听发出什么声音吗？
A、常常。 B、偶然。 本文源于网络bbcms.net转载
评分： A——1分； B——0分
分 析：
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以上这些都是日常生活中可以常常看见并阅历的通俗日常生活过程，而在这些过程中，孩子正在承受着来自视、听、嗅、味、触等感知觉渠道的信息。假如您做的和测试中所指的内容不完整相同但有类似之处，您也可以以此种方法来判别计分。 本文源于网络www.bbcms.net转载
（1）》4分，您不能很好地协助孩子从日常日常生活或进修中取得信息。可能由于您工作太忙碌，您疏忽了宝宝是一个“接收力”极强的进修者。您只是在不经意之间引导孩子认识了一些肤浅的事物或现象，而这些信息对于宝宝来说是基本不够的。
假如您不注意改动您的育儿立场，您的宝宝在将来的时间可能会呈现“智力”开展上的滞后现象。您和家人应当积极地行动起来，尽可能地利用各类手腕，引导宝宝认识多种事物，包含什物或图片。 本文源于网络bbcms.net转载
（2）5——8分之间，您根本能协助宝宝从日常日常生活中猎取相当的信息。您很关注宝宝的生长，您也很重视经过教导的手腕促进宝宝智力开展。 本文源于网络www.bbcms.net转载
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