六、七岁的孩子,十分神往小学的新日常生活.他们盼望着背起崭新的书包,跨进黉舍的大门.他们爱慕那些佩带红领巾的小学生,希望本人也能参加少先队.所有这些良好的愿望, 都是入学前夜孩子的心理预备,家长要擅长抓住这一"契机",实行合时的教导.
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教导的内容至少应有以下几个方面:
一、鼓舞.要肯定孩子的良好愿望.孩子从家庭到黉舍是一个重要的转折点.转折点的教导往往能在孩子心头打上深刻的印记.家长的肯定评价,能够激起孩子更快提高的信心与勇气.
二、叮嘱.要强调黉舍与家庭、幼儿园的不同,吩咐孩子听教师的话,有礼貌、守纪律、团结友爱、相互协助. 来源于网络bbcms.net转载
三、示范.要事必躬亲,经过"扮演",教他们若何背书包,教会孩子正确握笔,端正写字的姿势,运用正确的笔顺与笔画.
四、订规则.要与孩子磋商制定入学后新的作息制度,比方回家要做功课,要锤炼身材,要注意早起、早睡,不能贪玩,不能天天看电视,等等.制订这些规则,协助孩子顺应新日常生活,对孩子的进修和提高会大有好益处.
俗话说:"好的开始等于胜利的一半."请家长万万不要错过入学前的教导契机,搞好孩子的起点教导. bbcms.net转载自网络
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