欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:井深大---零岁教育(七),第六章向零岁的可能性挑战给幼儿要素在上一章中,我已向大家做了介绍:一个幼小的婴儿能看着汉字念出八面六臂的读音来,当你看到这种情形时,你作何感想呢?肯定会有不少人这么...,以下是完整【井深大---零岁教育(七)】原文:

  • 第六章 向零岁的可能性挑战

    幼儿"要素"

    在上一章 中,我已向大家做了引见:一个幼小的婴儿能看着汉字念出"八面六臂"的
    读音来,当你看到这种情况时,你作何感触呢?肯定会有不少人这么想:幼儿不懂意思,
    能读出如此的汉字又能怎样样?
    事实上还真有人问过我如此的问题。要回答如此的问题,我也颇感难堪。由于我不
    能肯定:孩子从小记住的汉字会在未来什么时候派上用场。如此一来,也许就会有人接

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    着追问:那么,教幼儿这些不是白费力气吗?而我想说的是:请等一等!我以为,如今
    就断言:这工作对婴儿白费,那工作对婴儿没用的说法未免稳扎稳打。
    我认为,假如婴幼儿在不断接收的话,我们就应当多给他"资料",而不应当思索这
    "资料"他需不需求。"资料"不见得非要局限于汉字,可以尽量拓宽到九九表、外语和音
    乐上。只需婴幼儿感兴味,他就会不断接收。
    婴幼儿掌握的这些"资料"将成为他们日后接触新事物的基本,所以我愿望大家不要
    想着这些"资料"会在什么时候派上多大的用场。
    听说,人脑的细胞数有140亿个,个中真正用的细胞只要百分之几。这我已在前面
    说过。假设人脑所使用的细胞数再添加0.1%,状况又会怎样样呢?状况不可思议。也许
    会给人的可能性带来巨大的开展空间。
    甚至大家会以为:没有使用的脑细胞在协助使用的脑细胞起作用。可是,我们为什
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    么不能主动的使用没有使用的脑细胞呢?这正是问题的所在,也正是我之所以思索幼儿
    教导的动因之一。可是,对幼儿实行教导会不会招致不良的结果呢?带着这个问题,我
    也曾经向大脑心理学的砖家征询过。
    我的发问是:让孩子"进修",孩子的大脑能接受得了么?他会不会象大人那样得神
    经衰弱?
    砖家通知我说:"绝对不会。假如孩子不喜爱,他会回绝承受那样的"教导"。只需
    孩子没有腻烦的心情,就没有必要担忧教的太多。"
    别的,我们不只要培育孩子的知识,而且要培育孩子的理性,因而,我认为,在某
    种意义上,大家无妨思索给孩子以理性"资料"的问题。
    这个例子并非前面所说的谚语"潜移默化,不学自会。"然则,假如周围的大人常常
    在佛龛前双手合十,那么看着大人拜佛长大的幼儿也会在不知不觉中拜上佛来。在佛龛
    前双手合十的行动是反映崇奉的"资料"。假如打小就向人灌输如此一种"资料",他就可 www.bbcms.net转载自网络
    能对某种超人类的力气表现敬畏,或许在未来信仰上基督教。崇奉,是人终身的精神支
    柱。我想这种说法绝对不会错。

    经过类型教导开展孩子潜能的三个要点

    我想,经过上述的阐明大家已经明白:类型教导是一种史无前例的崭新教导思想和
    办法。它和以前被成为"教导"的"教导"完整不同。在这个意义上,我深信:类型教导一
    定会给教导带来革命。
    既然类型教导是一个崭新的教导办法,那么它能让零岁的婴儿发生多大的才能呢?
    还有,应当怎样做才干更 www.bbcms.net转载自网络

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