一般我们认为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。然则,数学——逻辑智能并不只仅局限于算术,它同样可以协助我们理解若何看待和处理问题。例如:有人遗失了一个钱包,他可以随便而没有方案地去寻觅,也可以经过逻辑的办法去寻觅,思索一下他是在何时何地翻开钱包的,如此就可以到一些他并没有注意的地方去找钱包。 www.bbcms.net转载自网络
数学——逻辑智能原本是用来剖析问题和思索处理问题的可能性的。在很多方面,游戏都供给了平安、可掌握和风趣的方法去开展孩子的数学——逻辑智能。对孩子来说,游戏是一种风趣的进修方法,锤炼他们学会思索一些处理问题的可能性。孩子们可以饰演外星人或是成为军人,然后依据对胜利概率的计算来行动。 本文源于网络bbcms.net转载
“假如我要登上红色地铁,什么是最好的办法,该怎样去做呢?”孩子会在游戏的过程中,这么本人问本人。一个旁观者会以为他只不过是在玩一个游戏。的确,他是在玩,但这只是所产生的一局部工作。事实上,孩子正在阅历一个考虑的过程——什么是我的目的,什么是可选择的战略,会有哪些可能产生的工作?——这些问题对他以后的日常生活同样有效。
本文源于网络bbcms.net转载
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
本文源于网络www.bbcms.net转载
本文源于网络bbcms.net转载