幼儿在3-6岁时期，大脑的发育非常敏捷，言语功能也得到敏捷开展，，因此在这一时代对幼儿实行口语培育练习具有至关非常重要的作用，那么，我们应当采用一些什么样的办法来培育幼儿的口语表达才能，从而更深层地开发幼儿的智力呢？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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让幼儿讲本人的故事 实践证实，让幼儿常常讲述产生在本人身边或许本人亲自阅历的工作并加以鼓舞，不只能培育幼儿的言语才能，而且能培育幼儿的自信心。
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充沛利用教室环境 幼儿在幼儿园的大局部时间都是在教室里活动，因此充沛利用教室的墙壁，图书角等显得非常重要。幼儿园的墙壁上常有各类粘贴作品，我们可以得用这些让幼儿编故事，这不只培育了幼儿的表达才能，而且对他们想象力的培育也有益处。 bbcms.net转载自网络
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灵敏运用各类小物体 幼儿园里的小朋友几乎每人都有一块方形小手帕，可以利用它教会孩子认识正方形，然后让孩子找出其余正方形的物体，培育孩子的表达才能和想象才能，还可以举出一块黑板，一支铅笔，一串香蕉，一把伞，一个小朋友，一头大象，一根头发的例子，让孩子学会运用各类量词。
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让幼儿发扬家庭与幼儿园的纽带作用 孩子从幼儿园回家后，家长常问的恐怕就是“你今天在幼儿园学了什么，做了什么”的问题，教师可以充沛利用这一特色，有意地喜爱孩子把在幼儿园里学到的知识讲给爸爸妈妈听。 本文源于网络bbcms.net转载