• 谈良好学习习惯的培养

• 发布时间：2010-12-21　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：谈良好学习习惯的培养，习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就...，以下是完整【谈良好学习习惯的培养】原文：

• 　　习气是经过反复练习而构成的较为稳固安定的行动特点，进修习气是指学生为达到好的进修后果而构成的一种进修上的自动偏向性。著名教导家叶圣陶先生说：“什么是教导，简单一句话，就是要培育良好的习气。”那么中学生必需养成哪些良好的进修习气呢？
  
  一、浏览自进修惯
  
  自学是猎取知识的首要途径。就进修过程而言，教师只是引路人，学生是进修的真正主体，进修中的大量问题，首要靠本人去处理。浏览是自学的一种首要方式，经过浏览教科书，可以独立体会知识，掌握概念实质内涵，剖析知识前后联络，反复琢磨，了解教材，深化知识，构成才能。进修层次越高，自学的意义越重要，今朝我国的高考为提拔有进修潜能的学生，对考生的自学才能有比较高的要求。

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  二、总结归结的习气
  
  每章每节的知识是疏散的、孤立的，要想构成知识体系，课后必需有小结。对所学知识实行归纳总结，抓住应掌握的重点和症结。比照了解易混杂的概念。每进修一个专题，要把疏散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、纪律化、构造化，如此运用起来才干联想畅通，思想活泼。
  
  三、察看考虑的习气
  
  对客观事物的察看，是猎取知识最根本的途径，也是认识客观事物的根本环节，因而，察看被称为进修的“门户”和翻开智慧的“天窗”。每一位同窗都该当学会察看，逐渐养成察看意识，学会适当的察看办法，养成良好的察看习气，培育灵敏的察看才能。“察看”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的察看，对认识客观事物毫无意义。要做到察看和考虑有机联合，经过大脑实行信息加工，总结得出事物的通常纪律和特点。 bbcms.net转载自网络
  
  四、互相研究的习气
  
  《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同窗之间的进修交流和思惟交流是十分重要的，碰到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必需尽力汲取他人的长处，补偿本人的缺乏，象蜜蜂似的，不断汲取群芳精髓，经过反复加工，酿造知识精髓。
  
  五、练后反思的习气
  
  念书和进修过程中，尤其是温习备考过程中，每个同窗都实行强度较大的练习，但做完标题并非半途而废，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因而，反思是解题之后的重要环节。通常说来，习题做完之后，要从五个层次反思：１、如何做出来的？想解题采取的办法；２、为什么如此做？想解题根据的道理；３、为什么想到这种办法？想解题的思绪；４、有无其它办法？哪种办法更好？想多种途径，培育求异思想；５、可否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思想发散。当然，假如产生错解，更应实行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？若何克制常犯毛病？“吃一堑，长一智”，不断完美本人。
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  该当培育的优秀习气还有很多，诸若有疑必问的习气，有错必改的习气，动手试验习气，课前预习习气，查找工具书的习气等等，总之，生长中的青年学生，一定要培育好习气，克制坏习气，它在人的生长过程中起着至关非常重要的作用。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  
  



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