孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年纪的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑陋不时地进入孩子的视野,大人采用隔离手段是行不通的,由于家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有背面的。儿童特殊是幼儿缺少理性的区分长短才能,但有着比成人灵敏的感触才能。他们对身边产生的亲热的可怕的事物,敏理性强,而这种敏理性正是培育理性区分才能的良好基本,做为家长应利用这一拓点协助孩子在这种感触才能的基本上,开展对社会日常生活的区分才能和心理接受才能,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。
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