• 怎样巩固孩子良好的行为习惯

• 发布时间：2011-01-04　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：怎样巩固孩子良好的行为习惯，由于孩子年龄小，是右观念不强，自控能力差，注意力易分散、转移，一些良好的行为习惯形成后，如不及时强化巩固，仍容易改变。因此，孩子良好的行为习惯应在成人的帮助下，在生...，以下是完整【怎样巩固孩子良好的行为习惯】原文：

• 　　因为孩子年纪小，是右观念不强，自控才能差，注意力易疏散、转移，一些良好的行动习气构成后，如不实时强化稳固，仍轻易改动。因而，孩子良好的行动习气应在成人的协助下，在日常生活实践中不断得到稳固。可采用以下办法：

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  1、表彰鼓舞法。如，家人吃生果时，孩子主动将大苹果让给长辈吃，家长要实时予以肯定，表彰鼓舞，一朝一夕，孩子尊老爱幼的美德将得到构成与稳固。 bbcms.net转载自网络

  2、家庭教导和幼儿园教导应一致。孩子在幼儿园得到教导，良好的行动习气的树立，家长应予以理解，并积极合营幼儿园，对孩子实行一致性的教导，以免家、园教导脱节，不利于良好行动习气的构成和稳固。例如，幼儿园正在培育孩子爱劳动的行动习气，家长就不要再宠爱孩子，孩子力所能及的劳动，就不要代替替代了。 本文源于网络bbcms.net转载

  3、示范法。孩子的模拟才能强，如教导孩子洗手帕，家长可示范手帕的全过程，让孩子去模拟、进修，以此稳固孩子爱干净、爱劳动的行动习气。 来源于网络bbcms.net转载

  4、练习法。如培育孩子的自理才能，让他学会疾速穿脱衣服，成人可经过游戏比赛的方式，与孩子一同反复练习穿脱衣服，系鞋带等。

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  5、随机教导法。如带孩子去公园玩，忽然看见一位老奶奶被路上的香蕉皮滑倒，应鼓舞孩子立即扶起老奶奶，并随机教导孩子，不要随意丢果皮，要把果皮放在果皮箱内，并让孩子反复实践几回。 来源于网络bbcms.net转载

  6、暗示法。孩子易受暗示，要充沛运用孩子的这一特色，实时稳固孩子的良好行动。如见一位小朋友不当心摔倒了，可用暗示法提示孩子：“小朋友摔倒了，该怎样办?”用来提醒孩子主动协助他人。

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  7、运用各类文艺方式，强化良好行动。可经过讲故事、唱歌扮演、诗朗读、演童话剧等来稳固孩子的良好行动。如，扮演童话剧《小熊拔牙》，就可以教导孩子养成坚持早晚刷牙的习气。
  

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