假如您对家中的小宝贝很头疼，不晓得若何教养，无妨到书中来寻宝，绝对会有意想不到的收获！
利用故事来引导孩子进修，是最便利，同时也是成效最好的的方法，透过故事角色的率领，孩子可以在潜移默化中进修到各类美德，像是老实、有礼貌等。将故事说的动听，是一门大学问！假如父母不下一番功夫，可是很难唬住孩子的唷！用孩子听得懂的言语，来简化故事内容，才干顺遂引导孩子接纳故事中的角色，进而认同该角色的行动。
父母在讲述故事的时候，要将文字转化成最简单的言语，用童言童语来得到孩子的认同。
· 讯问孩子的看法： bbcms.net转载自网络
在说故事的时期可以反问孩子的想法，举例来说，“假如你是书里面的人，你会怎样做呢？”用引导的方法，来转达什么才是对的做法。
· 比喻法： 来源于网络bbcms.net转载
用比喻的方法将孩子比拟成故事中的角色，比较轻易得到孩子的认同。如：“弟弟是健壮的老虎哥哥，不可以欺侮弱小的老鼠弟弟唷！要友爱朋友，朋友才会喜爱你。”
· 运用卡通人物书：
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除了传统用翻的书之外，父母也可以选用外型独特的绘本，如：可爱小巧的建筑师外型书、立体浇花外型的浇花器书，或是卡通人物外型制成的布偶书等。不只好握好拿，宝宝又可从中发现让他惊喜的设计，与传统光用“翻”的书大不相同。而且还可以拿来当装饰品，随时拿来教导孩子，不只变更多元又实践。
· 变幻不同的讲法：
同一本绘本，也可以变更出不同的故事呢！因为孩子的注意力不长，妈妈每次讲述时，可以从中挑出一个重点来讲述，下次再找不同的主题来说，或许也可参加新的角色，每次都做不同的解读，坚持孩子的新鲜感，让他认为，“这本书真的好风趣喔！每次妈妈说的都纷歧样。”
·说故事之前 妈妈先温书
小朋友可不是随意唬哢就好！在说故事之前妈妈自身也要做些预备功课，才不会一碰到小朋友提问就破功。
为了添加故事的灵敏度，妈妈可在说故事给小朋友听之前先自行练习训练一遍，将故事内容顺一遍，讲述时才不会吞吞吐吐。或许也可利用睡前的时间与小朋友交心，将日常生活上的趣事改编成小故事，转达日常生活上的智慧。如：“今天阿姨送妈妈诞辰礼品，但谁人礼品妈妈已经有了，假如你是妈妈，你会做什么反映呢？”利用日常生活小故事与孩子讨论做法，也是教导孩子处置人际关系，开掘孩子善良一面的好办法。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
假如妈妈在坊间找不到合适的书，本人DIY也是不错的法子。运用一些小工具，把想转达的理念画出来，不必花大钱，就能达到目标。