家长深谋远虑是当前婴幼儿教导的重要误区。家长深谋远虑的重要表示有两方面。 bbcms.net转载自网络
1.互相攀比。家长经常将本人的孩子拿来与同事、同窗、朋友、左邻右舍的比较，稍不如人，非打即骂，使孩子莫衷一是。有些家长的攀比心理受本人的好胜心趋使，总愿望本人的孩子事事超越他人。这些家长只需看到其余家长让孩子学什么，他就跟着让孩子学什么。比好像学的孩子学钢琴，他周一晚送孩子学钢琴；同事的孩子学书法，他周二晚送孩子学书法；朋友的孩子学跳舞，他又用周三晚上送孩子学跳舞。有的家长一周用五个晚上送孩子参与各类文化或专长进修，以致孩子疲于奔命，讨厌家长为他布置的一切，从小构成不良教导关系。如今有些孩子从厌学到讨厌家长，觉得家庭没有暖和，小小年纪就想离家出走。一些孩子在外面寻觅乐趣，常常半夜不归家。这些孩子的非正常行动是家长逼出来的。 bbcms.net转载自网络
我在前面曾经提到过“一个孩子一台戏”的话题。因为优养育胎的差别，孩子出世就有差别，如体重、体质、性情、反映才能等，我将其称为天禀不同。从0岁开始的后天教导，重要的是与孩子的天禀联合，而不是与他人的孩子简单攀比，不然违背教导纪律，好意办坏事。 www.bbcms.net转载自网络
2.成果第一。有一位家长，孩子测验的成果只需有一次低于邻居的孩子，就有一天不给孩子饭吃。我们不少家长只晓得让孩子进修、测验，为了获得良好的测验成果，一些孩子已经练习成为测验“机械”，一些家庭也成了黉舍教室的简单延长。我碰到一位幼儿家长，只需幼儿园一天不教文化知识，几天不测验，就找院长扯皮，说幼儿园办得欠好。有些私立幼儿园为了投家长所好，每到周末，院长就向家长报告请示，本周识了若干汉字，背了若干英语单词，测验优良率若干，哄得家长心花怒放。
应当说，几乎所有的家长都晓得，婴幼儿不是文化进修机械，更不是测验机械，因为深谋远虑，家长们又自觉不自觉地违背了婴幼儿健健康康生长纪律，过早压制了孩子的天分，使孩子成了实现家长进修目的的活工具，这是一种严酷家教。建议列位家长认真考虑一下为什么我们对孩子实行教导的良好愿望和严厉要求却收不到预期后果。
在婴幼儿教导问题上，我愿望列位家长的思惟再解放一点，不要让孩子生下来就围着文化知识转，灌输成果意识，甚至培育应考才能。我们要不要教婴幼儿学知识，要不要会测验呢？当然要，问题是知识是学不完的，测验也不是目标。人类文明越往后开展，孩子要学的文化知识越多，即便有选择地学，也会不胜重负。所以，家长一味地教孩子学知识、做功课是绝对行不通的。对婴幼儿来说，我们应当放手让孩子玩，在玩中悟、玩中探究，在玩中猎取知识，玩中培育孩子的兴味、想象和创新意识，感触和体验胜利的喜悦，一句话，在玩中开发潜能，培育将来日常生活的根本本质。 bbcms.net转载自网络
周运清高等教授 来源于网络www.bbcms.net转载自网络