• 社会主义全面建设时期的幼儿教育

• 发布时间：2010-10-07　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：社会主义全面建设时期的幼儿教育，进入社会主义全面建设时期，幼儿教育事业得到进一步发展。随着国家工农业生产“大跃进”，农村幼儿教育机构曾一度出现发展失控现象。１９６１年，党中央提出国民经济“调整、巩...，以下是完整【社会主义全面建设时期的幼儿教育】原文：

• 进入社会主义完整建立时代，幼儿教导事业得到进一步开展。随着国家工农业生产“大跃进”，乡村幼儿教导机构曾一度呈现开展失控现象。1961年，党中央提出公民经济“调整、稳固、充实、进步”的方针，幼儿教导事业开展逐渐恢复正常。
  
  

  一、幼教机构稳步开展，幼教品质不断进步

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  　　教导部门主办的幼儿园，1953年为3900所，1957年添加到4400所；工矿、企业、机关等部门主办的幼儿园，1953年为500所，1957年添加到3400所；民办幼儿园，1953年为1100所，1957年添加到8600所。在多品种型幼儿园同时增长的状况下，工矿、企业、机关等部门办的幼儿园的增长最为分明，这反映了《联合告诉》中关于“完整计划，增强领导”和“在城市中由厂矿、企业、机关、团体举行”幼儿园的方针符合当时我国经济开展与幼儿教导开展相顺应的现实需求。

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  　　教导部门主办的幼儿园，1956年为4500所，1957年减少至4400所；民办幼儿园，1956年为11500所，1957年减少至8600所。这阐明《联合告诉》中按年纪划清托儿所与幼儿园界线和有关“主办单位应采用有效方法对不合格的幼儿园实行检验和整理”的规定发生了作用。至于工矿、企业、机关等部门主办的幼儿园，1956年为2500所，1957年为3400所，一年内增长了36%，则反映了《联合告诉》中将城市幼儿国的开展重点放在工矿、企业区的方针符合当时国家经济开展特色。

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  　　1956年11月6日，教导部发表《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》(下称《规定》)，要求幼儿国“严厉执行”，以利于“贯彻完整开展的幼儿教导方针”。《规定》的某些具体要求至今仍应是幼儿园尽力恪守的。然则，因为当时将“功课”阐释为“在同一时间内对全班幼儿实行教学或温习”，较少注意因儿童个体差别施以不同的教导组织方式，致使幼儿园较长时间存在“侧重教室教学”和“千园一面”的现象。
  　　1956年11月，教导部发表了《关于组织幼儿教导责任视导员实行视导工作的方法》，提出要“广泛当场组织有经历的幼儿园园长和教师担负责任视导员，在教导行政部门幼教科(或组)的领导下，实行视导工作”，责任视导员“有义务传达优秀的工作经历，协助各园进步工作品质”。这在当时不失为一种进步幼儿教导品质的有效办法。
  　　教导部幼儿教导处主办的季刊《学前教导》于1957年9月1日正式公开发行，这是新中国成立后第一个幼儿教导刊物。中央国民广播电台从1956年9月开始为学前儿童举行了《小喇叭》专题节目，孙敬修、曹灿等砖家播讲故事，不少幼儿园将该节目作为每日固定的幼儿活动内容。上述传达媒介对进步幼儿园教师水平、丰厚幼儿活动内容和促进幼儿开展，均起到了良好的作用。
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  二、乡村幼儿教导机构开展“大跃进”

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  　　1958年9月19日，中共中央、国务院在《关于教导工作的指示》中对幼儿教导的开展提出全国应在三年到五年的时间内根本完成“使学龄前儿童大多数都能入托儿所幼儿园的使命”。1958年12月，中共八届六中全会经过的《关于国民公社若干问题的决议》还提出公社“要办妥托儿所和幼儿园，使每一个孩子比在家里日常生活得好，教导得好……父母可以决定孩于能否需求寄宿……公社必需大量培育托儿所和幼儿园的合格的保育员和教养员”。
  　　在当时强调数目开展的情势下，“三天托儿化”、“一夜托儿化”、“实施寄宿制，祛除三大差异”等口号和行动，在乡村纷繁呈现，只顾将全村幼儿集中同吃、同住，不顾中央指示中“要 来源于网络bbcms.net转载

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