• 呵护孩子的创新精神、怀疑精神，让孩子全面

• 发布时间：2010-11-15　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：呵护孩子的创新精神、怀疑精神，让孩子全面，蜜蜂发音靠的是翅膀振动———这个被列入我国小学教材的生物学“常识”，被一位名叫聂利的１２岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其...，以下是完整【呵护孩子的创新精神、怀疑精神，让孩子全面】原文：

• 　　蜜蜂发音靠的是翅膀振动———这个被列入我国小学教材的生物学“知识”，被一位名叫聂利的12岁小学生用试验颠覆。聂利为此撰写的论文荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。　

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  　　聂利的发现过程并不复杂：她先是偶尔发现翅膀不振动(或被剪下双翅)的蜜蜂依然嗡嗡叫个一直，然后用放大镜察看了一个多月，终于找到了蜜蜂的发声器官。　

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  　　好像很多严重科学发现一样，发现过程自身也许并不曲折，症结在于发现者能否勇于向“定论”提出质疑，向科学权威提出挑战。体如今聂利身上勇于疑心的精神，比“蜜蜂的发声器官”这个发现自身更为宝贵。我国现行中小学教导办法其缺点之一就是“应试教导”制约了学生完整本质的进步，“规范谜底”约束了学生创造才能的培育，和现代教导理念所倡导的疑心精神和批评意识以及个性开展方向还有较大差距。　

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  　　事实上，聂利的科学发现，首要不是依赖基本知识，而是创新精神(包含疑心精神)，这对于我们的基本教导无疑是一个有益的启发。     　

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