• 蒙氏语文教具

• 发布时间：2010-10-15　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：蒙氏语文教具，蒙特梭利教育法在基本上，常常是运用“间接”的方法来帮助孩子的发展，在语文练习上更是如此。她先不直接教儿童拿笔写字，而是远从日常生活练习开始，就已经开始“预备”了（例...，以下是完整【蒙氏语文教具】原文：

• 蒙特梭利教导法在根本上，经常是运用“间接”的办法来协助孩子的开展，在语文练习上更是如斯。她先不直接教儿童拿笔写字，而是远从日常日常生活练习开始，就已经开始“预备”了(例如勺豆子时的肌肉掌握、 调和)。而且主意在孩子一出身，大人就应当供给一个充溢言语与文字的环境，让他天然地由“感觉”到“领悟”周围的一切。例如，自小就不断地对他措辞；大约在孩子会走路以后，就在孩子用的毛巾上写上他的名字……等。由于孩子的生长需求相当的时间，因此要逐渐渐进地去培育，由大人的间接预备功夫，养成孩子具有直接的进修与领悟的才能。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  又因为儿童有主动进修的才能，所以，我们就在他的日常生活环境中，为他预备一些以“间接”练习的道理所制造的，培育孩子书写才能的“教具”。例如常见的“砂纸字板”，是让孩子用手指去触摸砂纸中的字开型(不必细笔，用手指)，利用这种预备写字的间接练习， 养成他脑筋对眼光和肌肉间“颐指气使”的调和才能。别的大人也可在“环境”中，预备很多不同内容的书本、图片，让孩子去接触、去翻阅，使他们的知识能逐步丰厚。

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  但是，该注意的是，外国文字的结构与我国文字完整不同，为开展孩子的本国语文才能，在此项教具的制造上，固然有一些大准绳可以移植运用，在开展上却必需与我国文字与文化相合营，这局部也是今朝我们正积极尽力的目的。
  
  摘编自《蒙特梭利教导法系列全集》

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