• 蒙特梭利感官训练

• 发布时间：2010-10-15　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：蒙特梭利感官训练，感官训练的目的在培养幼儿感觉的敏锐性不论是在家庭中的婴孩或进入幼稚园的幼儿，不但应该把感官训练列为首要项目，更应该在过程中不断地求其更精确、更敏锐，使幼儿的视、听、...，以下是完整【蒙特梭利感官训练】原文：

• 感官练习的目标在培育幼儿感觉的灵敏性
  
  不管是在家庭中的婴孩或进入幼稚园的幼儿，不只应当把感官练习列为重要项目，更应当在过程中不断地求其更准确、更灵敏，使幼儿的视、听、嗅、味、触觉都能够灵敏而准确。借以让幼儿认知、辨异等潜能得以充沛开展，进而发生剖析、综合、研判等更高层次的思想才能和行动基本。 bbcms.net转载自网络
  
  家庭中感官练习的着眼
  
  父母对幼儿在家里施行感官教导，除了达成前述的“目标”以外，还要有四个着眼：(1) 是培育幼儿良好的“认知习气”，不要稻栗不分，“因陋就简”。(2) “循干追根”，要有系统，不要杂乱无章。(3) 是简单明了，不要复杂。(4)是合营黉舍， 除了“连接”外也要“延深”。如斯才干不只仅使“耳聪目明”，更能养成不断促进感官灵敏，准确的察看才能，也会同时培育了头头是道的认知习惯。

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  感官教导的三大准绳
  
  父母即使不是幼教砖家，但倒是孩子的第一位发蒙教师，对孩子的教导若能坚守下述三个准绳，仍然能收到良好的后果。
  
  (1)坚持蒙氏的道理：让孩子自由地顺应， 你只为他预备环境，和诱导他去接触你所设计过的教具（通常人所谓的益智玩具）。万万不要稳扎稳打，给孩子订下“教”他的进度，以免孩子被“盯”得讨厌进修，惧怕你来“教”他。
  
  (2)衔求品名（形状、色彩、名称、 用途等）的认识，再逐步进入的确、精密的水平。
  
  (3)由听（妈妈讲说）到看（什物接触）， 并充沛利用五官，再进入手脚“做”的阶段。如斯方有最好的教导后果。
  
  摘编自《蒙特梭利教导法系列全集》
  
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