日前，依据华东师大心理测量中心的一份调查显示，时常被教师们数落的“顽童”们大多都是很聪慧的孩子。然则，测量中心的金高等教授补充道，依据以往的研讨，这些聪慧的孩子往往难有大作为。
“你的孩子实在太顽皮，放假有空带他去测测智商，看看缺点！”教师们如此的评价让不少家长们忿忿不平，前去华东师范大学心理测量研讨中心做智力测试也正基于此。测试的后果让大多数家长们松了口气。可金高等教授善意提示说，固然这些孩子们测出的智力水准都是属于优良或许极优良的，然则顽童的高智商并不和他们未来的作为成正比。 来源于网络bbcms.net转载
金高等教授说明道，顽皮的孩子多数精力太兴旺，注意力过于疏散，对于进修之类的事不愿下苦工夫，所以在生长的过程中会错失很多良好的教导机会。而且，孩子们的智商水准并不是原封不动的，十三、四岁前，智力水平是处于上升阶段，这时候依据孩子智商的各项指标加以恰当地引导和补偿后果明显。十三、四岁后，多数孩子的智商就开始走势平稳，难有大改良。依据美国著名的超凡儿童研讨砖家瑞祖利(Rezuli)的研讨显示，超凡儿童的权衡规范有三项，个中对于智商只需求中等水准，其他两项则是激烈的义务心和创造力。那些有大作为的孩子从小就有本人的意见，但也能尊敬、征求他人看法，会博采众长，融合贯穿。