假如您对家中的小宝贝很头疼,不晓得若何教养,无妨到书中来寻宝,绝对会有意想不到的收获!
利用故事来引导孩子进修,是最便利,同时也是成效最好的的方法,透过故事角色的率领,孩子可以在潜移默化中进修到各类美德,像是老实、有礼貌等。将故事说的动听,是一门大学问!假如父母不下一番功夫,可是很难唬住孩子的唷!用孩子听得懂的言语,来简化故事内容,才干顺遂引导孩子接纳故事中的角色,进而认同该角色的行动。
父母在讲述故事的时候,要将文字转化成最简单的言语,用童言童语来得到孩子的认同。
· 讯问孩子的看法: bbcms.net转载自网络
在说故事的时期可以反问孩子的想法,举例来说,“假如你是书里面的人,你会怎样做呢?”用引导的方法,来转达什么才是对的做法。
· 比喻法: 来源于网络bbcms.net转载
用比喻的方法将孩子比拟成故事中的角色,比较轻易得到孩子的认同。如:“弟弟是健壮的老虎哥哥,不可以欺侮弱小的老鼠弟弟唷!要友爱朋友,朋友才会喜爱你。”
· 运用卡通人物书:
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除了传统用翻的书之外,父母也可以选用外型独特的绘本,如:可爱小巧的建筑师外型书、立体浇花外型的浇花器书,或是卡通人物外型制成的布偶书等。不只好握好拿,宝宝又可从中发现让他惊喜的设计,与传统光用“翻”的书大不相同。而且还可以拿来当装饰品,随时拿来教导孩子,不只变更多元又实践。
· 变幻不同的讲法:
同一本绘本,也可以变更出不同的故事呢!因为孩子的注意力不长,妈妈每次讲述时,可以从中挑出一个重点来讲述,下次再找不同的主题来说,或许也可参加新的角色,每次都做不同的解读,坚持孩子的新鲜感,让他认为,“这本书真的好风趣喔!每次妈妈说的都纷歧样。”
·说故事之前 妈妈先温书
小朋友可不是随意唬哢就好!在说故事之前妈妈自身也要做些预备功课,才不会一碰到小朋友提问就破功。
为了添加故事的灵敏度,妈妈可在说故事给小朋友听之前先自行练习训练一遍,将故事内容顺一遍,讲述时才不会吞吞吐吐。或许也可利用睡前的时间与小朋友交心,将日常生活上的趣事改编成小故事,转达日常生活上的智慧。如:“今天阿姨送妈妈诞辰礼品,但谁人礼品妈妈已经有了,假如你是妈妈,你会做什么反映呢?”利用日常生活小故事与孩子讨论做法,也是教导孩子处置人际关系,开掘孩子善良一面的好办法。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
假如妈妈在坊间找不到合适的书,本人DIY也是不错的法子。运用一些小工具,把想转达的理念画出来,不必花大钱,就能达到目标。