目标:认识身材器官名称和位置。办法:出示一张缺少面部某个器官或身材某个部位的图画,先让孩子经过察看确认图中缺少的是谁人部位(如嘴或鼻子等),让他说出来,然后再鼓舞他拿笔将它补画上去。也可出示一张缺少身材某个部的图片(如缺只腿或胳膊),用同样办法让他先说出来,而后再鼓舞他用笔把他补画上去。察看他最多能补上几个部位。