加拿大一项最新研讨显示,进修音乐的孩子比不学音乐的孩子有更好的记忆力。
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20日宣布在《脑》季刊网络版上的这项研讨显示,经过一年音乐练习的孩子在记忆检验中的表示比没有进修音乐的孩子要好。
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加拿大安大略省一所大学的心理学、神经系统科学和行动学高等教授劳雷尔·特雷纳说:“研讨显示,假如你进修音乐的话,你的大脑运转与没有进修的人是不同的。研讨初次显示,承受音乐练习的孩子与未承受音乐练习的孩子在一年内大脑反映就会发生差别。”
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研讨者在一年中对两组4至6岁的孩子实行了4次测试。个中一组进修音乐,另一组则不承受音乐练习。测试内容有差别和声、节奏和旋律的音乐测试及听完一列数字后复述等记忆测试。后果发现,孩子的记忆力在短短4个月后就有了变更。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
研讨者表现,固然此前已有研讨显示,年纪稍大的孩子承受音乐练习后比上戏剧课的孩子在智商上有更大进步,但他们的研讨初次肯定音乐练习对更年幼的孩子也有相似后果。
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