问：我的孩子7岁了，是个男孩子，以前不断很喜爱画画，但近半年时间来，他老是不想画，每次都要做很多的说服工作，有时，说服不了他，也就放羊，他情愿到附近工地边的沙堆里玩一下昼，而且乐不思“饭”。他的教师说，这孩子没有绘画禀赋，也不能像其他孩子那样认真。这道底为什么呢，我很焦急，是不是该换教师，还是孩子真没禀赋？ 本文源于网络bbcms.net转载
答：起首，我们必需尊敬孩子的兴味和选择，但更多的时候，还需求教导者来实行认真的反思。这个孩子并不是不喜好绘画，更不能简单地断言没有“禀赋”。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
应当考虑：为什么以前不断喜爱画，而如今情愿去玩“沙”，阐明在“玩沙”中他领会到了高兴，原本这也是美术创造的高兴，他能玩一下昼，一定不是大人所习气以为的简单的玩，我们应察看他是如何玩的，是堆出各类形状，还是挖出有花样的地道，甚至用沙来塑造形象？美术活动包含建筑、雕塑和绘画，而玩沙的过程往往就包括了美术的全体内容。
7岁的孩子，特殊是男孩子，他有激烈的“塑造”愿望，必需“动手”才干释放出经过塑造来表示的创造力，绘画也是需求动手，但假如只局限在平面的涂抹，有时是难以知足孩子的表示欲的，我们需求给如此年纪段的孩子供给充沛动手表达、全方位多维创造的条件，如雕塑，可以用泥、用沙，如搭建，可用现成资料，如纸壳、塑料管等，别的，雕琢都是很好的手腕。 本文源于网络www.bbcms.net转载
在艺术儿童创作室中，我们将会为6—8岁的孩子创设如此的条件。请置信，每一个孩子都盼望创造，在美术如此的创造活动中，他们都应有激烈的兴味，而且能表示出小小自我不同于他人的特色，这岂非不是禀赋么？
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