很多家长经过家园联络册反映，孩子在家表示很率性，爱耍小性格，教导无从下手。您无妨试一试“安慰剂效应”这个方法。
要说“安慰剂效应”，还得先从产生在美国的一个故事说起：有为患癌症的病人请菲利普医学博士给他服用某些人作为治癌的特效药—克尔比奥桑。病人服药后，果真神气般地振奋精神，甚至能重新驾驶飞机。不久，这位病人从书上看到这种药基本无效时，病情立刻加重，再次住院。病院理解到这种状况后通知他，服用新型的“克尔比奥桑”肯定有效。说来也真巧妙，病请竟然有分明日渐好转，保持较久。直到官方宣告克尔比奥桑无抗癌作用后，他失望了，很快死亡。这便是一个较为典范的“安慰剂效应”的例子。