镜头一：
四月份是春暖花开的时节，习习的春风吹拂在我们脸上、身上，就像一双暖和的手抚摸着我们，太阳光暖暖的，真是好舒服！吃过午饭，我带着孩子们在幼儿园的小树林里漫步，孩子们在一同游玩游玩，好不繁华。突然，几个弟弟聚在一同，正蹲在地上看着什么，大家还众说纷纭的谈论着：“这是蚯蚓！”“会不会死了？”几个胆量大的孩子还到旁边去捡了一根树枝去动蚯蚓：“你们看，它还没有死！”看到孩子们谈论得这么起劲，我也凑了上去：“你们晓得蚯蚓日常生活在哪里的？”金童赶紧叫了起来：“在土壤里的。”“对，在土壤里的。”孩子们都赞同到。“那我们用什么方法可以找到蚯蚓？”“到土壤里去挖！”赟赟等几个头脑反映快的孩子赶紧说到。“那好，请你们回家预备好工具，明天一同去挖蚯蚓！”我顺势向孩子们提出了建议，“好！”孩子们听到我这么说，都快乐得叫了起来。 bbcms.net转载自网络
镜头二:
第二天，孩子们果真拿来了工具，有的拿来了铲子、有的拿了铁皮棒、有的拿来了小铲刀。午睡起来吃点心时，所有的孩子举措都非常快，由于他们都想早点去挖蚯蚓。
我们拿着工具动身了。纷歧会儿我们来到了一片农田里，看到一个老妈妈正在锄地，在征得老妈妈的赞同后，我和孩子们就在这片田里开始动起手来。刚开始时，几个斯文的孩子拿着工具有点手足无措，赵剑峰等几个顽皮的孩子则很快进入状态，他们跳入农田，蹲下身子，开始一铲一铲把土壤挖起来，几个妹妹也跟着动了起来，突然，宜宜第一个叫了起来：“你们看，我挖到蚯蚓了！”听到这一响声，孩子们都凑了上去，胆大的李旻骏赶紧用手把蚯蚓抓了起来，放到了事前预备好的袋袋里。“教师，还要放点土壤进去！”
“为什么要放土啊！”我成心问到。“分开土壤蚯蚓要死的！”张奕帆赶紧说到。又过了一会儿，在大家的尽力下，挖到了不少的蚯蚓，大家唱着歌儿一无所获。 www.bbcms.net转载自网络
镜头三:
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回到教室里，我把蚯蚓倒在了几个盘子里，让大家分组旁观，孩子们自由的聚在一同在察看：“蚯蚓有两个头的。”“蚯蚓没有脚的。”“它的身材有点像蛇，扭来扭去。”“它还会把身材缩进去的。”在察看的过程中，孩子们你一句我一句地说着。
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“你们晓得蚯蚓有一个什么特别的本领？”我向孩子们提出了一个问题。“它会松土的。”
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“那它在土壤里，假如农人在耕地时不当心把它的身材铲断了，那会如何？”我又进一步问到。顾天一立时说道：“不要紧的，它不会死的，它会变成两条蚯蚓的。”“真的吗？”我成心说到，“那我们来做个小试验，好吗，看看是不是真的！”“好的，教师你试一试。”看着我把铲子往蚯蚓身上铲下去，大家都屏住了气息，显得非常的紧张，在孩子们的凝视下，我把蚯蚓一分为二，大家都睁大了眼睛：“教师，一条蚯蚓动了！”
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