我从不要求孩子成为最优良的,达到良好就可以。但这并不代表我不去培育他,相反,我懂得了相机行事—只需高兴就好。
那年“六一”,儿子所在的幼儿园要实行朗读竞赛,当时院里有个叫童童的小朋友和儿子在一个班,他妈妈问我:“朗读竞赛有个独自朗读的环节,你儿子报名了吗?”见我摇头,她立时说:“孩子从小就要鹤立鸡群,我一定要为儿子争取这个名额。”后果,我儿子回家就玩儿,而童童却要被他妈妈逼着读古文。 来源于网络bbcms.net转载
“六一”那天,我到幼儿园看扮演。儿子在集体朗读中读得摇头摆尾,我使劲为他拍手,竖起大拇指赞他“棒”—儿子高兴地对我眨眨眼。童童在他妈妈的尽力下,的确争取到了独立朗读的机会,可他在台上表情怯怯的,表示得并无自信,我置信,他心里一定因而而留下了暗影。
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现在,儿子4岁多了,固然并不鹤立鸡群,但他每一天都开高兴心肠上幼儿园,回家后高快乐兴地给我们讲述幼儿园的趣事,健健康康而且高兴。
在家里,我们养小金鱼、小兔子,儿子整天忙于给它们喂食,看它们游玩,一蹲就是半个多小时,特殊专注。歇息日,我和先生带他去郊外玩,放风筝、登山,一家人坐在草地上喝酸奶、吃面包,呼吸着新鲜空气。孩子摘下树叶看叶纹,趴在地上闻土壤的芬芳。寒暑假,我们带他去乡村,喝井水,看鸡鸭,和乡村孩子挤在屋檐下晒太阳,吃大海碗盛着的饭,儿子特殊高兴。
看着儿子天真绚烂的笑容,我认为,他固然不是最棒的,倒是良好而又高兴的。我通知他,人活着就要高兴,高兴是一种品质,任何工作只需努力而为,开高兴心肠做到良好就行了。
听我这么说,儿子高兴地笑了,跳跃着去看他的金鱼和小兔子了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
前些日子,看过一篇题为《良好人生》的文章:作者说昔时爸爸培育她时,从没有提过高要求,反而常常说:“只需你做到良好就可以了。”由于只需良好,她进修上也就没什么压力,进修成果不断不错。高中毕业后,她考上了重点大学。毕业后,由于“只需良好”,过得反而沉着、自由、幸福。 来源于网络bbcms.net转载
读罢我不由感叹:如今的家长总让孩子上各类培训班,想把孩子培育成“哈佛男孩”、“哈佛女孩”,但他们却没想过,教导无法“移植”,孩子的资质、发展环境不同,同样的办法很难培育出一个相同的孩子。我更愿置信,对孩子的要求若能降低些,他就会生长得更好。我不要求儿子成为最优良的,并不代表我不去培育他,相反,我会相机行事地培育、教导他,我想,只要如此才会让孩子去创造更合适他本人的人生,成为一个高兴的人。