• 挖掘教养潜能,培育聪明宝宝

  • 发布时间:2010-11-05 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:挖掘教养潜能,培育聪明宝宝,现在的父母都很重视对孩子智能的开发,而且这种智能开发并不单一。可父母们往往忽略了自身也有多元智能,如果父母学会充分利用自身的多元智能,那么将更有助于培养的孩子优质的...,以下是完整【挖掘教养潜能,培育聪明宝宝】原文:

  •   如今的父母都很重视对孩子智能开发,而且这种智能开发并不单一。可父母们往往疏忽了本身也有多元智能,假如父母学会充沛利用本身的多元智能,那么将更有助于培育的孩子优质的多元智能来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      “多元智能”理论的精髓指出了智能多元化的,人人都拥有八项智能:言语、逻辑、空间音乐肢体-活动、天然、人际和内省。在这八大智能父母只需认识并利用到本身的优势智能实行教导,孩子最终就能走向胜利之路。

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      一、寻觅自我的优势智能 来源于网络bbcms.net转载

      “多元智能”理论通知我们:每一个人都有可能在某个或几个智能范畴具有优异的禀赋,症结在于你能不能发现你的优势智能bbcms.net转载自网络

      华东师范大学多元智能课题研讨组张玲博士为大家供给了几个理解本身优势智能的途径:

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      1、经过测评认识你的优势智能

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      经过测评,你可以最快理解你的优势智能。测评通常都由多元智能的砖家来设计,各个要素思索得比较完整,是理解本身智能比较科学的办法。然则,张玲博士指出,测试还取决于主体的自我意识,所以测评时假如自我意识不强,判别就轻易不客观,后果就会大打折扣。 bbcms.net转载自网络

      2、从日常活动中实行评价 bbcms.net转载自网络

      日常日常生活是理解本身优势智能的最好的途径。任何一个日常日常生活片断,都可以反观出八种智能的强弱。

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      例如记电话号码,一些人看一遍就记住了;有些人喜爱一遍又一遍地读数字,而且要读作声才行;还有一些人是将数字置于电话机键盘上的响应位置来记忆。从这三种记忆方法,我们就不难看出,第一种人是数学-逻辑智能比较强,天生对数字敏感;第二种人言语智能占优势;第三种人倒是视觉空间智能比较敏感。

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      如此的例子在我们的日常生活中数不胜数,只需稍做留心,比较一下本人与他人的不同,就可以很轻易地找到本人的优势智能所在。 本文源于网络bbcms.net转载

      3、回想本人受教导的阅历 本文源于网络www.bbcms.net转载

      父母可以回想一下本人的进修阅历和进修办法。每一种智能都代表着一种符号系统,在黉舍进修时你的优势智能就可能体如今你的优势科目上。有时,一种科目又会代表不同的智能或智能组,比方数学,有些人几何学得比较好,证实他的视觉-空间智能比较凸起;有些人代数好,则代表数学-逻辑智能有优势。 来源于网络bbcms.net转载

      4、尝试不可能的事 bbcms.net转载自网络

      改动日常生活状态,有时“男主外,女主内”的家庭形式变一变,都可能成为重新发现本人的契机。

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      5、DV日常生活场景 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      经济条件较好的家庭,父母无妨为本人拍一段DV日常生活秀。晚上,父母可关上房门本人细细揣摩,或许请家人、朋友边看边评点,也许你会对本人有一个崭新的认识。 来源于网络bbcms.net转载

      5、请朋友冷眼点评 本文源于网络bbcms.net转载

      目短于自见,人短于自知。经过朋友的评述,或许父母会更完整地理解自我。

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      6、重视你的业余时间 本文源于网络bbcms.net转载

      周末、假期,没有使命在身,你最想干什幺?这可能是理解最性格、最本真的你的机会。 bbcms.net转载自网络

      二、利用优势智能发扬无穷潜能 bbcms.net转载自网络

      智能与我们的日常生活、进修、工作有着密切的关系。可否擅长发现本人的优势智能并巧加利用,便是胜利的基本。

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      张玲博士说,在实践日常生活中,有不少人比较多的关注本人的缺乏,想方设法想补短,这正是智能利用的一个误区。换个角度考虑,我们假如不是总强调本人的弱势智能,给本人添加压力,而是掌握住优势智能,发扬出最大的潜能,也许胜利会离我

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