要开发潜意识中存在的潜能，重要的条件是与潜意识实行沟通，经过沟通开发其潜能，发扬其作用。若何沟通呢?心理学家们研讨发现，沟通的办法许多。下面重点引见一种：暗示法。 www.8801.org
积极性暗示的作用 本文源于网络www.bbcms.net转载
用积极性的暗示，能够给潜意识输送积极的信息。这种信息反复次数多了，潜意识就会承受，发生积极的心态。拿破仑·希尔说： “一个人可否胜利，症结在于他的心态。胜利人士与失败者的差异在于胜利人士有积极的心态。”这是一句名言，也是一条真谛。 来源于网络bbcms.net转载
由于积极的心态，使你自信、自爱、坚强、高兴、高兴，让你的才能源源涌出。假如你有积极的心态，你就能随便进入龙精虎猛的进取状态，乐观敷衍，充溢掌握，全身焕发活力，心智灵敏，从而你就会心想事成。 bbcms.net转载自网络
树立积极心态的另一非常重要的作用是，一个人一旦树立积极的心态，这个积极心态就进入潜意识的自动导航系统。它会自动掌握你行动的方向，掌握你的行动，使你一往无前，奔向胜利。
在此过程中，你的斗争、你的拼搏，完整是在一种无意识的状态下实行，没有任何强求之感。也不会为 那些压力、风险而恐怖，也不会为那些劳顿、辛劳而畏缩，也不会为那些问题、艰苦而懊恼。 来源于网络bbcms.net转载
由于，你有一个积极的心态，你以为：你的自我形象很好!你能处理工作中的难题!你能克制工作中的艰苦!你能找到处理问题的方法!你是一个强者!你是一个胜利者!你行!你能!你肯定行!这一切都进入了你的潜意识，构成了你的自动导航系统。
你的人生开展好像你驾驶着一辆自行车一样轻松自如，无需有意识地掌握你的眼、手、身材和脚，潜意识协助你实行有机地调和，自动导航系统使你自动向前运转。
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此外，积极的暗示还会发生一种神奇的力气。例如，国外有一位化学家，叫约瑟夫·墨菲，他患了皮肤癌，百药无效，反而越来越恶化。后来，他天天祷告两三次，每次大约5分钟，3个月后竟然不吃药而愈。 来源于网络bbcms.net转载
他的病是如何治好的呢?就是运用了积极的暗示。经过反复屡次的暗示，使潜意识承受了暗示的讯号，使病症康复。此后，约瑟夫·墨菲不搞化学研讨了，他改行研讨潜意识问题，并写了一本书《潜意识的奥秘与力气》，听说这本书曾经改动了数百万人的命运。
消极性暗示的伤害
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消极的暗示，可给潜意识输送消极的信息。这种信息反复次数多了，就会构成消极的心态。消极的心态可使一个人多疑、懊丧、恐怖、焦虑、悲痛、受挫，使一个人满身无力。 bbcms.net转载自网络
也就是说，假如你有消极的心态，会使你看不到未来的愿望，进而激起不出动力，甚至摧毁你的自信心，使愿望幻灭。消极心态就像一剂慢性毒药，吃了这种药的人会慢慢变得毅力低沉，失去动力，而与胜利无缘。 bbcms.net转载自网络
由此可见，消极心态是人生事业开展的大敌，而消极的心态又来源于消极的暗示。因而，我们必需抵消极的暗示惹起重视。 来源于网络bbcms.net转载
消极暗示可使一个人发生消沉心情。在我们日常日常生活中，同样是一件事，问题是你从哪一个角度去看，从哪一个角度去说。从正面说，即用积极的暗示，就会发生高兴的心境；从背面说，即用消极的暗示，就会发生消沉、懊丧的心情。 本文源于网络bbcms.net转载
早年，一位墨客在赴京赶考的路上，赶上了几个人抬着个棺材。墨客的随行家人，顿时发生一种欠好的心情，以为此次墨客进京赶考不会有好运气。此时，墨客看出了家人的心情变更及担忧，笑着说道： “官财!官财!升官发财!好运要来!”大家都乐了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
你看，同样是一件事，不同的说法，就会发生不同的心情。墨客的家人运用了消极的暗示，就发生一种欠好的心情，而墨客运用的是积极的暗示，使得大家心情极佳。 www.bbcms.net转载自网络
消极暗示可使一个人发生自卑心理。你晓得动物园的大象拴在什么地方么?它被拴在一个不大的木桩上。凭它的力气，完整可以拔掉木桩跑掉，为什么它不跑呢?有人提出这个问题。
动物园的饲养员说明道：这头大象从小就拴在这个木桩子上，因为当时力气小，它跑一次，跑不了，再试一次，还是跑不了，就如此屡次失败，屡次暗示，使它的潜意识承受了“拴在木桩上跑不了”这个信息。
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从此以后，只需一把它拴在木桩上，它就以为跑不了了，不论它长成多大的大象，力气有多大，反正拴在木桩上就是跑不了，不会再去做任何尝试。 本文源于网络bbcms.net转载
为什么会如此呢?只需大象稍作尝试，就可把木桩拔掉，逃走木桩的约束。其缘由是，因为“拴在木桩上跑不了”这个消极的暗示，使大象发生了自卑心理。它自以为本人无法解脱这个木桩。正是这个“自卑心理”，限制了大象才能的发扬。 ’
我们能否见过“大象与木桩”这种现象呢?在日常工作中，我们常常说，这个事我不能干，谁人事我干不了，这个事我力所不及，谁人事我想都不敢想，总能找出一些充沛的理由加以否认，阐明本人不能干。
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真的是本人不能干么?谜底能否定的。假如你真的去尝试一下，真的去干了，你完整有才能去做这件工作、可能干得非常出色。那么，为什么不去干呢?就是因为消极的暗示，使你发生了自卑心理，限制了你的才能发扬。
消极的暗示对青年才能的发扬有很大波及，对儿童的波及就更大。比方，当孩子算错了数时，家长说：“笨蛋!这么简单的数，都算错了。”当孩子做错了题时，家长说： “笨蛋!这么轻易的题，都不会做。” 本文源于网络www.bbcms.net转载
当孩子测验没考好时，家长说： “笨蛋!考卷这么轻易，还考欠好。” “笨蛋”一词说多了， “笨蛋”就会进入孩子的潜意识，一旦进入潜意识，孩子就会真的变成一个“笨蛋”。
孩子一读书，潜意识立时发生反映， “笨蛋”是不能读书的， “笨蛋”是念欠好书的， “笨蛋”是不会有好成果的……使得功课越来越差，成果越来越糟。其基本缘由，就是消极的暗示使其发生了自卑心理，使其自以为本人不行，所以就真的不行了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
这个结论，在实验中已得到证明。例如，有一个中学想对学生分快慢班，把智商高的学生分为快班，智商低的学生分到慢班。若何肯定学生智商高低呢?
有人说，计算机测试，能测出人的智商高低，而且测试后果很准。于是就找来了计算机实行了智商测试分班。恰巧的是偏偏在测试中，计算机软件程序出了问题，将智商高的学生分到了慢班，将智商低的学生分到了快班。当时计算机的毛病测试后果，谁也没有发现，就如此分班上课了。
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五个月后，校长发现了问题，发现计算机的程序错了。校长以为还得再测一次。这一测，后果令人大为吃惊：分到快班的学生，本来智商很低，如今智商大幅度进步，而且进修成果也很好；分到慢班的学生，本来智商很高，如今智商有所降低，而且进修成果也不睬想。
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校长深感不解，怎样会呈现这种状况呢? 本文源于网络www.bbcms.net转载
于是就讯问任课教师，问快班的任课教师开始上课时，有没有发现什么问题，快班的任课教师说： “发现了，开始上课时，认为学生们承受才能较差。然则，计算机测出后果是这些孩子的智商都很高，这不会有错。那肯定是我们的教学办法有问题，所以就改良我们的教学办法。
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别的我们教师常常给学生们鼓舞，特殊是当学生们不听话或进修不尽力时，我们就说，你们是很聪慧的学生!你们的智商都很高!未来你们是干大事业的，是国家的栋梁，是国家的英才，如今欠好好的进修怎样行呢。就如此学生的进修就越来越好。” 本文源于网络www.bbcms.net转载
当讯问到慢班的任课教师时，教师说： “没有发现什么问题，反正这些学生智商都不高，进修也就不会好，这是很天然的事。”
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从教师自身就以为学生学欠好，所以从教师的言行及表情都显示出一种失败的讯号，这些讯号都是消极的暗示。这些暗示呈现次数多了，就会进入学生的潜意识，使学生的智商降低，进修成果变差。
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积极的暗示，可使学生变得聪慧，使学生智商得到进步。消极的暗示，可使学生变得愚蠢，使学生的智商降低。因而，作为教师和家长，教学生时就要注意办法了。
假如办法不对，就会拔苗助长。特殊是家长及教师的言语，对学生的波及很大，用积极的暗示，可使学生发生积极的心态。消极的言语，可使学生发生自卑心理，发生消极心态。 来源于网络bbcms.net转载
总而言之，心态决定一个人的命运。 “积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态像月亮，阴晴圆缺纷歧样。”这句话是每个青年应铭刻的。
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