每个人都盼望胜利，对孩子来说，胜利就表示在他身边的每一件工作上。
一个3岁的幼儿将一堆积木搭成了“高楼大厦”，他高兴地鼓掌笑着，请大人来观赏本人的杰作，他体验到了胜利。 本文源于网络www.bbcms.net转载
一个小学生本人动头脑想出了一道数学难题，他长出了一口气，露出称心的浅笑，他体验到了胜利。 本文源于网络bbcms.net转载
一个少年看到一位老人在过马路，他自动协助老人，他听到了“真是个好孩子，感谢你”，他也体验到了胜利……
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假设一个孩子能常常体验胜利，他就会逐步发生如此的感触：胜利的工作使我快乐，使我加强信心，使我认为本人有才能战胜艰苦获得胜利。由此会发生积极的心理暗示，即做每一件事置信它能胜利，这种积极的心理暗示又反作用于他的行动，使他充溢自信地去做事，以致达到胜利。 本文源于网络bbcms.net转载
因而父母应多为孩子创造一些体验胜利的机会，让孩子构成积极的心理暗示，这将波及到他成年以后做事的心理预备。
一个人被积极的心理暗示左右，遇事就经常强调对本人有利的要素，并能抓住这些有利要素朝着胜利的方向迈进。反之，一个人构成消极的心理暗示，每做一件事就起首想到失败，想到本人不利的一面，还没有上阵“拼杀”就已经败下阵来。
很多状况下，我们的失败并不在于条件不具备或情势不利，而在于我们心坎的消极暗示以及由消极暗示激发的挫败和自卑。
童年积极的暗示，带给我们每个人的，原本就是不断地自信，不断地一步一步走向胜利。
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