目标:进步言语的了解力和丰厚词汇的数目。办法:可常常向孩子提出问题,让孩子讲出相反含义的词汇。如爸爸是男的,妈妈呢?(答:女的);小狗是动物,大树呢?(答:植物);国旗的周边是红色,那五星呢?(答:黄色的);木头是硬的,棉花呢?(答:软的)......。诸如斯类,可以联合日常生活实践,不断扩展练习反义词的数目。
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