调和才能
1-3岁
若何促进孩子调和才能的开展 鼓舞探究意识 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子到了1岁以后，可以从地上用拇指和食指拾起很小的物体，例如钮扣等。假如你用铅笔或蜡笔在一张纸上涂写什么，孩子能够接过你递过来的铅笔，学着你的样子涂写。到了15个月以后，孩子一只手能够拿起两个以上的物品。假如你给孩子做示范，例如一块一块把积木摆高，孩子也会学着你的样子，摆高积木，这些游戏都有利于孩子调和才能的开展。孩子喜爱翻弄衣物，喜爱用绳索托着玩具、往孔里钉钉子或许把不同形状的物体拼在一同。到了15个月，孩子可以独立吃东西，也不会弄得很脏。假如孩子看懂了他人梳头发，他也会学着梳头，还会喜爱在家里面给家长帮助。 www.bbcms.net转载自网络
18个月的孩子能够摆高积木，可以摆到4—5层；能够翻动册页，可能每次翻动2—3页。等孩子到了2岁的时候，双手调和性非常好，能够做出复杂的转手举措，例如可以拧动门的把手，把门翻开；或许拧开瓶盖。孩子非常喜爱洗手。开始本人进修穿脱衣服，有时本人试着穿戴上一些东西，例如穿鞋子等，然则仍需求大人协助。
你一定要记住，孩子有着本人的发育速度，肌肉方面的调和是以大脑和神经系统的发育为前提的，而且不同的孩子差异比较大。一定不要期望孩子做出力所不及的工作。孩子有着激烈的愿望使父母快乐，所以在你给孩子提出过度的要求面前，孩子会觉得本人令你绝望，会失去勇气，失去高兴。更为严峻的是，孩子在往后退到较难的问题时，很轻易发怨言、很轻易受挫。所以你的工作就是给孩子鼓舞和协助，而不是给孩子肯定目的。
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孩子到了3岁的时候，他可能做出下列的工作：孩子可以摆出8-9层高的积木塔；孩子能够本人穿脱衣服，技艺比以前有所进步；孩子能够解开够得着的扣子，但不能系上；孩子会按大人的指示做一些家务；情愿玩一些像他看到的家务活一样的游戏，例如修理什么东西或洗衣等；他可以从桌上把盘子端走，也可以把盘子放到桌上。孩子在家庭中发扬出协作的潜能与积极的作用。 本文源于网络bbcms.net转载
若何促进孩子调和才能的开展 bbcms.net转载自网络
在2—3岁，孩子什么都想试一试，所以一定要知足孩子这个好奇心，给孩子翻开一个新的世界，让孩子在里面探究。这个阶段，孩子会注意到许多现象——东西总要往下掉；圆形的东西易于滚动，而方形的东西不能；液体可以活动，没有形状，装在什么容器里就是什么容器的形状；大的容器比小容器装更多的水；固体有本人的形状，而且形状不能改动；土壤和面团可以捏成不同的形状。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
上述这些发现都是以孩子的调和才能作为前提的，调和不只限于眼与手的调和，同时还需求身材、四肢方面的发育与成熟。要求调和才能的玩具有利于孩子在这方面的开展。可以来取鼓舞孩子在一条窄的踏板上行走的方法，锤炼孩子的平衡才能，同时一定要跟在孩子身边，不然孩子很快就会失去信心，掉下来。可以用传递球的办法，锤炼孩子对球的认识，开始时最好使用大的、软的球。 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子喜爱蹦跳，在软物体上翻筋斗。在地上放一大块泡沫塑料，孩子便可以在上面耍杂技了。可以在两棵树之间拴上绳索，安上一个旧车胎，便做成了一个理想的秋千，这对于孩子的体力、调和才能和探究意识的开展非常有益处。假如地面比较软(例如下面是草坪或是放上垫子)，爬架可以给孩子供给许多方面的体育活动，能促进许多方面的调和才能的开展。好的爬架可以供孩子玩上许多年，而且孩子会不断发现新的弄法。 来源于网络bbcms.net转载
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孩子从早期就应当领会到而且热衷于身材的活动。孩子从小就喜爱活动是一件很正常的事，实践上孩子在子宫里时就常常活动。孩子很快习气于活动、习气于有人摆弄、习气于积极地活动着身材。孩子特殊喜爱你在做事时，跟在你的身边。 来源于网络bbcms.net转载
在孩子能够独立活动以后， www.bbcms.net转载自网络
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