婴儿精神健健康康或幼儿健健康康的社交/心情开展在家庭、团体和文化期盼的背景中生长起来。享有内涵和外在规矩和传统以及经过一群人的崇奉、价值和目的表达出来的文化是人的自我身份的基石，且构成人对世界的了解。支持项目指点员若何向孩子们和家庭供给高品质文化才能的服务对项目负责人来说至关重要。婴儿精神健健康康和文化以复杂的方法互相波及，在一个孩子出身的第一年里两者严密联合。一个人的文化不只决定父母和看护人若何了解健健康康的社交/心情开展，而且界定处置机制、养育孩子的信念和爱的表达以及教导他们用文化来促进一个孩子的精神健健康康。一个项目指点员要具备文化上的才能是什么意思呢？原本，文化才能触及到一个指点成员尊敬家庭信念和传统以及追求创造性方法知足家庭特别需求的才能。它要求直接服务的专业人员要从开放、进修和承受的观念处置文化的差别。当呈现这种工作时，指点成员和父母应更好地互相了解，共同协作。这种协作的尽力贯串全部项目有一个积极的波及。起首，孩子的需求要恰当地表达出来。当成人协作地介入看护孩子的工作时，盘绕孩子的关系将是积极的、建立性的和支持的。在婴幼儿生长、探究和进修时，这种鼓舞开放的环境支持着他们。简言之，文化才能在指点员和父母之间树立了更强的关系，也有益于婴幼儿健健康康的社交/心情的开展。积极地察看和倾听以及弹性回应家庭的才能可以惹起挑战性兴味。当指点员不熟悉或不睬解家庭文化时，那些挑战更加剧烈。但是，对于创造文化才能环境负责人可以做得更多。下面有些特别的办法，项目负责人可以进步他们成员与家庭和文化相干的技艺。
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进步员工文化才能的办法: 本文源于网络www.bbcms.net转载
1．增强个体不同的重要概念。在任何文化群体中，家庭惯例、信念和习气存在很大的不同。防止“切面包”方法处置文化才能，这种方法以崇奉和行动的细化实行文化和种族划分。取而代之的一种办法是鼓舞员工多看、多听和向每个家庭多学。悄然回应所反映的家庭特别需如果文化才能的真正特色。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2．鼓舞员工分享关于他们本人文化的故事。在员工会议上请意愿者扼要地谈谈他们文化的状况（例如，培育孩子的惯例），或约请员工分享他们的文化/庆贺特别节日或重要事情（例如，孩子出身，婚礼）的家庭方法。 www.bbcms.net转载自网络
3．在家庭成员议论他们本人的事所用言语中，保证不会说两种言语的员工至少晓得和了解一些根本词语（例如，你好、再见和感谢）。在供给这些言语转换中，家庭成员他们本人是最好成果的资源。书店也可能有责任给予外语的资源。
4．假如你的项目使用翻译服务，要协助员工认真考虑他们若何与家庭树立和谐关系（例如，直接对家庭成员措辞代替向翻译措辞，在他们措辞时，用眼睛看着他们，用肢体言语——点头、浅笑——表达你了解等）。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
5．从不同的文化和种族容纳家庭常常要求以一副新的目光来看此项目。在你的地点转几圈，经过你的资料来察看。这个项目送给家庭什么信息？例如，一个为说英语和西班牙语的家庭服务的项目标负责人要认识到最好挂着Bienvenidos!的旗号，下面写着Welcome!。
6．鼓舞员工讨论他们本人的文化信念、惯例和在监督中的设想。展开结束的问题和察看（“通知我多一点为什么三岁开始练习如厕最好。”或“这位母亲要求我们用一根悬带挂着她的孩子你觉得惊异。让我们来议论这个问题。”）可以协助我们鼓励讨论和进步员工的自我意识。 来源于网络bbcms.net转载
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