玩具对于孩子来说，永远都不会嫌多，现在市场上八门五花的玩具包罗万象，可是如何的玩具才适和您孩子现有的年纪呢，如何的玩具能让孩子在娱乐中有所收获呢？让我们来看看吧。
1－2岁
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假如您的孩子已经1岁或2岁了，那么他已经可以独立的行走，他们的活动范围也在慢慢的扩张，随之活动才能也添加了，自主见识已经发生，小小的他有非常独立的想法，那就是什么工作都想本人干，可是爱莫能助。小嘴巴也比以前强多了，不只会说物体名称，还会学说短句，学念儿歌。认识范围和认识才能也大大加强。依据这些年纪特色，家长在选择玩具时必需促进孩子的言语、认识和举措的开展，并要与孩子一同参与游戏。
图书、图片--它不只色彩艳丽，孩子即可看到图片中的画面又可认识色彩，学说词语。家长还可利用图片给孩子讲简短的故事，念儿歌。
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镜子--家长可抱着孩子一同照镜子，说说五官的部位，让孩子清晰五官的名字。
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录音磁带--想你的孩子有乐感吗？那就多让他听听磁带中的儿歌、故事和歌曲吧。
娃娃和餐具--玩娃娃家是许多孩子都喜爱的，抱着娃娃，摆弄着锅、碗、勺、盆，从游戏中取得知识。 本文源于网络bbcms.net转载
套叠玩具--这了完据对饱饱的理性认识大有协助。
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皮球、活动器材（滑梯、摇船、攀爬架等）--这些都是这个年纪段孩子不错的选择。 www.bbcms.net转载自网络
2岁的孩子固然能够独立行走，但他们走路时很罕用眼看脚下，所以爸爸妈妈们可要万万当心，别让宝宝受伤了。 3－4岁 本文源于网络bbcms.net转载
孩子到了3、4岁，便进入了幼儿期，孩子举措开展不够调和，因而家长宜为孩子选择能促进举措开展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的活动，使其举措调和开展。这个年纪的孩子心里具有分明的随便性和心情性的特色，掌握才能差，缺少目标性，因而，为3、4岁的孩子选择玩具应当是色彩艳丽、外型幽美、形象活泼风趣，以刺激起孩子的兴味，吸引孩子积极主动的玩。如彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子欣赏的会发出各类声音的电动玩具等，让孩子能充沛感知和反复识别物体的色彩、声音、形状、大小、空间比照、资料特色等，使孩子逐渐掌握感觉规范及其言语表达方法。
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这个年纪段的孩子认知开展还保存了相当大的知觉行动思想成分。这一时代孩子的小肌肉群发育还不完美，手眼调和才能较差。因而，家长在选择能看、能拼的玩具，让孩子自由运用双手，培育开、合、套、川、敲打、装拆等操作才能。套桶、中、小型的拼板都是比较合适的。 4－6岁 bbcms.net转载自网络
4岁以后是孩子承受各类事物的最好的年纪形象和知觉开展最敏感，机械记忆才能较强，抽象、逻辑思想才能开始开展，这时的宝宝具有很强好奇心和求知欲望，肌肉灵敏性和用眼的调和性加强，活动量及注意的耐久性增强，玩玩具也有了一定的目标性、方案性。因而，爸爸妈妈们为这个年纪的孩子选择玩具范围应当更广，难度也应当响应的添加。
体育玩具的品种多样化、复杂化且能发掘每一个体育玩具的潜能，发扬更大的作用。如圈，可用身材各部位迁移转变他，也可以用来跳、棍、做操等；绳索，可单人、双人、多人跳绳，或帮在两棵树上练习跨跳等；相似的玩具还有许多，让孩子在游戏游玩中既达到了活动量的需求，又达到了锤炼身材的后果。 bbcms.net转载自网络
随着孩子的认知才能的敏捷开展，全体感知才能的加强，利用玩具塑造物体时就有了一定的目标性，并不只仅局限于塑造平面的、简单的各类物体，还能立体的、形象的反映某些事物的特点，较过细的表示某些细节。分类、归纳总结、剖析才能也逐步进步，能从不同角度、按不同规范对玩具实行分类。如将本人的汽车、飞机等纳为交通工具类；大象，狮子等归为野兽等。因而，家长应选择一些能装、拆、组合的塑料、
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