• 如何给学龄前孩子立规矩(上)

  • 发布时间:2010-09-05 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:如何给学龄前孩子立规矩(上),孩子一岁时抢小朋友的玩具,因为他以为凡是看见的就是自己的;两岁时,他不肯让别人玩他的小车,因为他不懂分享;三岁时,他常把“不”挂在嘴边,因为他要自己“做主”。我们明...,以下是完整【如何给学龄前孩子立规矩(上)】原文:

  • 孩子一岁时抢小朋友玩具,由于他认为但凡看见的就是本人的;两岁时,他不愿让他人玩他的小车,由于他不懂分享;三岁时,他常把“不”挂在嘴边,由于他要本人“做主”。我们明白孩子的开展纪律,所以我们给他一个宽松环境,等他慢慢长大。

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      即使不思索孩子们性情上的差别,他们在不同的年纪阶段,也会有不同的思想和行动方法,父母们正在逐步意识到,随着孩子年纪的增长,他们对孩子不良行动的处分办法也应当有所改变。那么针对不同年纪段的孩子们的最好的处置方法是什么呢? 本文源于网络bbcms.net转载

      年纪不同,规则不同

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      1岁大的孩子

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      特色:好奇、好动,而且精力充分。此时他们所面临的挑战和严重使命是探究周围的世界。 本文源于网络bbcms.net转载

      典范行动:开始认知言语,懂得一句话里字词的前后关系了;他们还不理解外界的环境究竟是个什么样的,比方说,他们并不晓得玻璃花瓶摔在地上会碎的; 一旦他们想要,他们就要立时得到,让1岁的孩子等候几乎是太艰苦的工作了。他们没有行动和心情掌握的才能。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      父母怎样办: bbcms.net转载自网络

      · 合理地调整本人对孩子的期望和要求。可以给孩子做示范,通知他哪些行动是正确的,然则不要果断要求孩子一定做到。成人措辞的语气和面部表情是让孩子明白教导的最好方法。措辞的立场是坚决的,然则反映不要过于激烈。

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      ·治理的重点要放在预防工作上。保证家里的一切设施对孩子来说都是平安摆放的,把轻易摔碎的东西都收起来。

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      ·可以用安慰和转移孩子注意力的方法使他中止哭闹。

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      2岁大的孩子

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      特色:他们的日常生活被本人心情的巨大波动和起伏所占领。他们所面临的挑战和严重使命是理解本人的各类感觉和心情。 来源于网络bbcms.net转载

      典范行动:不断地对外界作出一些尝试,想晓得其他人的反映是什么;还不能正确地认识和转达本人激烈的情绪,有时候,他们的心情甚至会高度膨胀,无法掌握; 他们发现并不是本人想要的每件东西都能够得到,所以就频仍地大发性格和哭闹。

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      父母怎样办: 来源于网络bbcms.net转载

      · 将与孩子抗争的剧烈水平降到最低点。清晰地向孩子论述你的期望是什么,而不要对孩子大呼大叫。不要过高估量孩子的才能,只给他一些简单的选择就行了。假如有必要,还可以给予一些物资刺激让他与父母协作而不是对立。父母一定要意识到这个年纪的孩子的首要“工作”就是一直地试探你。 www.bbcms.net转载自网络

      · 协助孩子掌握他的心情。假如他打人,那么就教诲他用言语来表达他的愤慨,而且要向孩子说明:“我们不打人,打人会使他人受伤的。” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      * 慎重看待孩子的大发性格。有时可以冷处置,不睬睬他的哭闹和发性格,更不能让步,然则一定要呆在孩子的附近,直到孩子不再哭闹为止,然后再给他讲道理。不主意处分孩子,也不能让孩子单独呆在房间里悔悟,然则可以把哭闹的孩子带到一个恬静的地方使他慢慢宁静下来。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      3岁大的孩子

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      特色:这个年纪的

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