婴儿，别说站立，若没有他人的扶持照料，就连性命都难以保持。也就是说，人类，与生俱来就被设计成为无法单独生存，必需互相依存、共同协作才干求开展。
亚特拉心理学的“喜爱本人”理论，对孩子的教导来说非常重要——承受过周围人喜欢、疼惜的孩子，才干爱周围的人，也才干喜爱本人自身。 本文源于网络bbcms.net转载
相反的，一个常常被他人欺侮和常被朋友说“我厌恶你”的孩子，常常不被他人接纳的话，他是不高兴和孤独的。久而久之，他也不可能会喜爱本人，招致严峻的不自信。要改动这类孩子，让他们重拾喜爱本人的信心，这时只要依托他“心目中所喜爱”的人或许对他有绝对波及的人时常鼓舞他说：“我喜爱你”，他们的“不受欢迎”的感觉才会消除。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
一、培育孩子“喜爱本人”
来源于网络bbcms.net转载
这种培育可以在日常日常生活中实行培育，比方当孩子完成了妈妈要他替植物浇水或照料宠物的工作时，妈妈要称赞他：“你用心的协助，真令妈妈快乐！”这能让孩子非常快乐，而“自我喜爱”也因而晋升了。 bbcms.net转载自网络
二、单单培育孩子“喜爱本人”还不够 www.bbcms.net转载自网络
只是“喜爱本人”是不够的，那类“只需我喜爱，周围人想法都可以不必忌惮”的人是谈不上被他人喜爱的。因而，父母应当让孩子晓得“不能把本人的高兴树立在他人的痛苦之上”。这点非常重要，受人喜爱的人不只喜爱本人，也喜爱他人。 bbcms.net转载自网络
因而，无论是那些只思索自我爱好的“唯我独尊”的孩子，或是轻易产生自我沉醉的“自恋者”，都不是真正“喜爱本人”的人，他们更轻易堕入于孤单世界中的私欲。 bbcms.net转载自网络
三、喜爱他人，也让他人喜爱，才干真正喜爱本人
一个幼儿园的孩子，他历来不给教师和周围同窗添加费事，而且还经常做些协助他人的工作，这种孩子肯定是受他人欢迎的，他也会很高兴。而被“他人喜爱”的喜悦，会发生相得益彰的后果，这个时候天然的会更喜爱本人。 本文源于网络www.bbcms.net转载
这里还有条捷径——作为和孩子朝夕相处的母亲，正是孩子的最好典范，假如这个母亲肯完整接纳本人，也毫无保存地爱孩子的话，她的孩子一定能成为一个喜爱本人的人。
四、改动那些“不受喜爱孩子” bbcms.net转载自网络
常受欺侮的孩子，大多是无法喜爱本人的。有一种办法可以协助他们重拾信心：让他从本人周围的人群中，不管亲人、教师或朋友，找出本人所喜爱的人，并晓得本人喜爱的人也喜爱着本人，那就能加强他信心。由于孩子会想：“我这么不受欢迎竟也受这个人喜爱，本人当然也能喜爱本人！”
本文源于网络www.bbcms.net转载