有些孩子在幼儿园里很听话,把教师的话当“圣旨”;可在家里却率性、不讲理,任凭家长说破了嘴也杯水车薪。为什么呢?缘由大致有以下两点:
1、教师在孩子心目中占有“权威”地位。教师在教导孩子时,目的是明白一致的,对孩子的要求是"严而不厉,爱而不溺"的;教师对孩子厚此薄彼,擅长从孩子的实践动身,因材施教,处处给孩子供给表示的机会;教师注意本人的涵养,既有丰厚的情感又有深刻的明智,能用正确的立场和心情看待每一个孩子。
2、家长在孩子面前没有建立好威望。家长的威望是家长对孩子实行有效教导的重要要素,是孩子自觉承受家庭教导的重要条件。但是很多家长却无视了这一点,没有很好地建立起威望,首要表示为:
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教导办法不得当:或宠爱孩子,使其养成率性、独享、以自我为中心的不良个性;或常常用很严峻的立场看待孩子,经常为可有可无的事怒不可遏。
家长教导孩子时心情不稳固安定:快乐时,事事宽容孩子;不快乐时,处处难堪孩子。
家庭教导纷歧致,招致孩子手足无措,莫衷一是。 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子不听家长的话怎样办呢?
1、家长应树立本人在孩子心目中的威望。在幼小的孩子面前建立好本人的威望原本并不难,孩子往往是绝对置信父母的,症结在于父母如何在孩子信赖的基本上树立和保护本人的威望。
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要树立与孩子间对等的关系,家长应与孩子互相讲对等,互相信赖、互相尊敬,遇事与孩子磋商,听取孩子的看法,如此会使孩子觉得家长对本人的信赖,从而尊敬父母。 本文源于网络www.bbcms.net转载
父母要以身作则。父母要给孩子建立好典范,懂得身教重于言都的道理,不愿望孩子做的事本人起首不要做。如家长要求孩子尊敬本人,本人就应尊敬本人的父母,处处做表率,一朝一夕,孩子就会遭到潜移默化的波及。 www.bbcms.net转载自网络
关怀和理解孩子。作为家长不只要关怀孩子的日常生活,还要理解他们的兴味与喜好,理解孩子的才能,对孩子所提纲求必需是他们经过尽力所能达到的。
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运用正确的教导手腕教导孩子。要顺水推舟,循循善诱,宽严相济,宽严适度。既不能下禁令、处处抉剔、事事责备,也不能一味将就、任其自然。
父母看待孩子要言而有信,措辞算数。不要总对孩子信口开河,许下的诺言就要兑现,如此才干使孩子对你的话确信不疑,才干听你的话,你的威望才会与孩子的互相沟通中建立。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
步伐要一致。父母和家庭成员之间必需互相尊敬,步伐一致,要求一致,切忌一个“唱红脸”,一个“唱白脸”,或当着孩子的面相互责备,数落对方的不是。
进步家长本身的本质和涵养。孩子一天天长大,对长短利害逐步有了初次的正确的评判才能,因而家长要注意本人的一言一行,并维护良好的心情状态,以免波及你在孩子心目中的地位。 bbcms.net转载自网络
2、利用幼儿园教师在孩子心目中的权威性,以及孩子把教师的话当"圣旨"的心理特色,常常与教师坚持联络,把孩子在家里不听话的表示反映给教师,请教师协助教导。如:建议幼儿园举行“在家做个好孩子”、“谁最啊爸爸妈妈的话”等活动,使孩子把在幼儿园听话的好习气带回家来。
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