数学是一种高度抽象的逻辑数理知识，具有抽象性、逻辑性、准确性等特色，而幼儿逻辑思想的开展要依赖于具体的事物和举措。因而，家长在日常日常生活中采用能诱发孩子数学兴味入手，以活泼风趣、具体感触和操作发现为主的游戏，是对孩子实行早期数学教导的最好的途径。 bbcms.net转载自网络
家长掌握了以下两点，就可以熟能生巧地将游戏与数学教导相联合了。
1.将幼儿数学教导的内容游戏化，家长可借助游戏情节，将数学教导的目标和内容奇妙地转化为游戏内容。 www.bbcms.net转载自网络
2.让幼儿在各类游戏中感触数学，运用数学，将数学融入各类游戏中。一方面能让孩子在游戏中发现数学，感触数学，另一方面，能让孩子在运用数学办法处理游戏中某些简单问题的过程中了解数学，积聚数学的经历，稳固数学办法，领悟数学的价值，体验胜利的乐趣，如让幼儿在游戏中进修分类、点数、比较、运算等根本的数学才能等。 www.bbcms.net转载自网络
数学游戏的重要意义
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1.有利于培育幼儿的数学思想 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
幼儿在操作资料实行游戏的过程中领会各类事物之间的关系，有利于数学思想的培育，如一些棋类游戏。游戏与数学联合，可以培育儿童的数学思想和对数学的立场。 www.bbcms.net转载自网络
2.有利于培育幼儿对数学活动的兴味 bbcms.net转载自网络
将数学教导浸透个中，使抽象的数学知识与具体的游戏情形联合起来，就可以把数学教导的内容具体化、形象化，使幼儿易于承受，同时也有利于培育幼儿对数学活动的兴味。 bbcms.net转载自网络
3.有利于幼儿社会性的开展和良好的心情情绪的开展
在尊敬儿童身心特色的基本上，创设的良好的环境，有利于幼儿在游戏过程中，促进幼儿之间的理解，体验来往的高兴，从而促进幼儿社会性开展。
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玩玩数学小游戏 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
对于幼儿家长来说，平常可以跟宝宝做一些轻松的小游戏，来促进宝宝数学才能的开展。如下列游戏：
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1.摆跳棋
功能：进修按物体的色彩分类，练习手指的精密举措。
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资料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 www.bbcms.net转载自网络
弄法：①将所有弹子掏出放在一个盒子里。 本文源于网络bbcms.net转载
②在家长的提醒下，请幼儿先取一种色彩的弹子，选一个阵脚开始摆棋子。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
③依次将六种色彩全体摆完。
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2.小碗、小勺找朋友 本文源于网络www.bbcms.net转载
功能：进修按大小排序、配对
资料：形状和色彩相同但大小不同的勺子和碗各4个 本文源于网络bbcms.net转载
弄法：①家长随便将4个碗放在桌子上，并问孩子“哪个最大？哪个最小？”请孩子按从大到小排好
②家长拿出4个小勺，按上述办法排序发问
③家长说“小碗小勺要找朋友，请你帮助找一找”
3.量量小手和小脚
功能：用手和脚、木棍测量物体的长短、高低并实行比较，以取得测量经历。 www.bbcms.net转载自网络
资料：木棍若干、纸、笔 本文源于网络www.bbcms.net转载
弄法：①家长教幼儿用手或脚、木棍比着物品的边沿实行测量。
②和幼儿一同把屋里能测量到的地方都测量一遍，如桌子、椅子、床、墙、门等，然后用一张纸把测量后果记载下来，比较各物品的长短，使幼儿懂得测量必需用同一规范。
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4.认识形状
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目标：教幼儿加深对各类形状的了解，开展想象力。
资料：①圆形：气球、眼镜、球、气泡、碗、杯子、硬币、。 本文源于网络www.bbcms.net转载
②长方形：门、信箱、食物盒、书、画片、明信片、桌子。
③正方形：餐巾纸、手绢、窗、凳子、靠垫、书、玩具。
④三角形：屋顶上端、山、帐篷、帽子、箭头、。
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弄法：家长向幼儿指出下列形状的名称，然后再让他说出熟悉的东西的形状。
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5.比高矮 本文源于网络www.bbcms.net转载
功能：让幼儿能够目测高矮，了解比比较高矮是相对的。 bbcms.net转载自网络
弄法：妈妈和宝宝比比较高矮：a、妈妈站在地面上和宝宝比比较高矮。b、让宝宝站在椅子上比较少高矮。c、妈妈和宝宝都站在椅子上比比较高矮，引导幼儿发现必需站在同一高度比比较高矮。
总之，游戏和数学教导的联合对幼儿数概念及认知、心情各方面开展有着重要的波及，并在数学教导中起着非常重要的作用。当然，游戏的办法并不能替代一切，然则有着游戏的“润色 ”，数学教导可能起到事半功倍的后果。因而，家长还可以充沛调动的聪慧才智寻觅更多对宝宝的开展风趣有益的数学游戏！ 来源于网络bbcms.net转载