“我的孩子想要什么立时就要拿到手！” 来源于网络bbcms.net转载
“我的孩子率性！”
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这些孩子怎样了？他们有一个共同的特点，就是不能等候。从心理学的角度来说，这是由于缺少一种重要的心理才能——自我延迟知足才能。 bbcms.net转载自网络
父母在培育孩子的自我延迟知足才能的许多方面，都能有所作为。以下建议供父母和幼儿教师借鉴。 本文源于网络bbcms.net转载
1、教给孩子等候的战略
通知孩子等候的具体目的。比方，教孩子认识钟表，通知他长针走到6的时候，动画片就开始了。也可用闹表或计时器，通知他铃响了蛋糕就烤好了。也可以用一件工作做等候的标记，比方：“你洗完澡就到吃生果的时间了。”要让孩子明白，只要等候才会得到他期望的东西。
教孩子在等候时转移注意。比方，等着坐碰碰车的时候，让孩子玩玩其余玩具，或许讲讲故事、唱唱歌。也可以教孩子回忆一些风趣的工作(比方以前看过的海豚扮演)，或许把本人不能立时吃到的棉花糖想象成胖胖的白云，把不能立时吃到的巧克力想象成黑泥巴，等等，让等候变得风趣。 本文源于网络bbcms.net转载
发扬言语的“制动”功效。在孩子将近掌握不住本人的时候，父母说一句“再等一会儿吧”可能就会起作用。也可以教孩子本人提示本人：“我排第二个了，再过一会儿就轮到我了。”
2、让孩子多玩规矩性的情景游戏，让等候成为孩子的自主行动
规矩游戏能给孩子许多延迟知足的练习机会。比方，玩警察抓小偷的游戏，孩子们要轮番当警察和小偷，或许依照商定的规矩来决定谁当警察，谁当小偷，而且互相合营。这就要求孩子们在当小偷时能够抑制本人，扮好“小偷”的角色，耐心等候当警察的机会；当警察的孩子，在按游戏次序该“退位”时，要能抑制本人，交出本人喜爱的小手枪，甘心情愿饰演“小偷”，等候“死灰复然”。可见，个中有许多练习自我延迟知足的机会。而且，孩子们在游戏中的等候完整是自觉的、主动的，因而他们更轻易忍耐；一旦等到了当警察的机会，他们也会更加高兴。 www.bbcms.net转载自网络
经过这些游戏，恪守游戏规矩、抑制本人、忍受和等候等等变成了孩子们本人的需求和自主行动。因而，父母要鼓舞孩子玩“过家家”、“小小病院”、“小小银行”等规矩性游戏。
3、让孩子高兴地听从，学会主动调理本人的行动 www.bbcms.net转载自网络
让孩子一心一意、何乐不为地服从成人的要求，约束和调理本人的行动，这可能吗？完整可能。所有的孩子都情愿让父母快乐，因而，孩子们会为本人承受父母的要求、认同父母的观念而觉得称心、骄傲和高兴。比方，蒙蒙玩积木和小汽车的时候，妈妈说：“我们要吃晚饭了，你把玩具拾掇好。”蒙蒙会遵从妈妈的要求，快乐地把玩具拾掇好。又比方，壮壮看见超市里的别致的玩具想去拿，妈妈说：“这些玩具不是我们的，不付钱买就不能碰。”壮壮会遵从妈妈，抗拒引诱不去碰玩具，而且觉得高兴。
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假如孩子表示出这种高兴的听从，父母要鼓舞他，让这种高兴促使孩子将成人的要求改变成本人心坎的需求，逐步学会主动调理本人的行动，掌握本人的欲望，这对自我延迟知足才能的进步有事半功倍的后果。
4、给孩子主动选择和自主处理问题的机会
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能够灵敏使用各类等候战略的孩子，更能做到自我延迟知足，这就需求孩子有比较强的独立考虑和处理问题的才能。澳大利亚的孩子，因为在日常日常生活中有更多发现问题、自主处理问题的机会，因而独立自主性较强，独立考虑、处理问题的才能也较强，在需求等候的时候，更轻易主动采用一些战略，使本人坚持下来。而中国的父母往往低估孩子的才能，对孩子监管过多，使孩子过于依赖父母的掌握，因此在面临需求自我掌握的延迟知足情形时，没有才能掌握本人的心情和行动。
因而，父母和教师要改变本人的教导观念，多给孩子主动选择和独立处理问题的机会，发扬他们的自主性，如此，他们延迟知足的自我掌握才能也会得到锤炼和进步。 本文源于网络bbcms.net转载
5、给孩子一个充溢暖和亲情的家
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暖和的家，充溢爱意的父母，在孩子蒙受社会顺应的波折时，能给他安慰和鼓舞，让他重新有信心和勇气面临社会，面临生长的压力。所以，父母平常要多抱抱、亲亲孩子，让他感触到父母的爱。在孩子由于等候而烦躁不安，或许由于不能等候而失去他所期望的东西时，假如父母能够了解他、安慰他、鼓舞他，他就会觉得平安，心情也会日渐好转起来，而且更有信心和毅力力来等候，忍耐需求临时不能知足的波折感。而在孩子能够胜利地等候时，父母的赞赏与关心，会协助他在面临其他需求延迟知足的状况时掌握住本人。久而久之，孩子便会养成良好的自我掌握习气。
6、做孩子的典范
孩子擅长经过察看和模拟来进修，父母的一言一行都会波及到孩子。所以，父母不只要在日常日常生活中指点、练习孩子的延迟知足行动，本人更要以身作则，做出表率。可以将针对孩子和父母的行动规矩辨别列出来，贴在家中的能干位置，让孩子和父母相互监督。假如父母严于律己、擅长抑制，他对孩子的要求会更具有权威性和说服力。
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