• 让孩子成为“孩子”

• 发布时间：2010-11-26　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：让孩子成为“孩子”，我们知道，幼儿活泼好动，天真纯洁，对新生事物抱有浓厚的兴趣，有强烈的好奇心和丰富的想象力。这些品质对他们以后事业的成功有着至关重要的影响。但令人遗憾的是，往往由于环...，以下是完整【让孩子成为“孩子”】原文：

• 我们晓得，幼儿生动好动，天真纯真，对新生事物抱有浓重的兴味，有激烈的好奇心和丰厚的想象力。这些品质对他们以后事业的胜利有着至关重要的波及。但令人遗憾的是，往往因为环境的波及和教导者的疏忽，幼儿失去了这些品质，从而失去了迎接各类挑战的可能。那么，作为孩子的第一任教师——父母应注意些什么呢？

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  　　1、为孩子营建一个民主、宽松、充溢爱的日常生活气氛
  我们晓得，每一个人都是在没有外界压力、没有他人涉及干预的环境中易于坦露更多的自我。对于小孩，更是如斯。发展在一个民主、对等的气氛中，幼儿会觉得很自由，想做什么就做什么，想说什么就说什么，不用担忧遭到父母的阻拦和责难。所以，父母要尊敬孩子的所作所为，对他们的胜利抱以观赏的立场，对他们的毛病要宽容并有耐心。比方，你的孩子搭好了一幢美丽的积木房，固然简单，但你也不要疏忽他的这个胜利，应对此表现赞美，并一同分享他胜利的喜悦；反之，假如小孩不当心碰翻了书桌上 的花瓶，也不能不问青红皂白，起源呵责。诱导启示的处理问题不只能避免母子亲情不受伤害，还能教给孩子一些有效的日常生活知识，如，“你在哪里做错了？”“以后该注意些什么呢？”
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  　　2、要珍视孩子的好奇心和想象力
  孩子较之于成人，最宝贵的一点是那与生俱来的好奇心。他们对身边的事物抱有浓重的兴味和寻找欲望。婴儿会长时间地玩一个小圆球，左看看，右看看，拿在手里晃一晃，放在嘴边啃一啃，等到可以用言语表达他的疑问时，他会问你诸如“气球为什么会飞上天”之类的问题。这些在成人眼中习以为常的事物和问题却使小孩发生了极大的好奇。这些好奇在对简单的事物和寻找中，或许会得到有益的启发，进而处理其他的一些问题，即便在你看来非常好笑，也万万不要对他加以苛责或讽刺，而应竭力赞美，以显示他的问题长短常风趣的，值得重视的。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  　　幼儿丰厚的想象力更使我们诧异，如：“桌子上有四个角，用锯子锯掉一个角，还有几个呢？”“三个，如此锯不就是三个吗？”他用手比划着桌子的对角线回答。从这些超出常人思想的回答中，我们可以看到孩子的想象并非一模一样，同出一辙，而是丰厚多样的。他们的创造才能非常强，有各自独特的思想形式，这为他们的未来奠定了一个良好的基本。因而，父母听到此类回答，应说：“噢，本来是如此，妈妈怎样没想到呢？”以示对孩子的鼓舞。
  　　3、不要对孩子妄下结论，尤其是坏的评判
  孩子们由于惧怕听到坏的评价就竭力压抑本人的好奇心和想象力，封锁活泼的思想，不敢各抒己见，积极表示本人，一朝一夕，他们就会发生怯懦的心理，养成一种逆来顺受的奴性。所以成人对幼儿措辞要郑重，不要为所欲为对他们妄加评判，以免他们敏感的心灵遭到损伤，甚至招致性情障碍和人格缺点。

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  　　4、避免过火宠爱和过火严厉两种极端的发生
  孩子如花卉，假如父母无准绳地宠爱，会使他天分中很多珍贵的长处为了顺应成才的框架而被剔除，得不到完整和谐开展。因而，最好的的途径是爱与严相联合的暴风骤雨般的教导方法，让孩子的身心在天然的滋养中正常健健康康地开展。
  　　幼儿的天分是其日后成才的基本，但正如法国著名发蒙思惟家和教导家卢梭所说：“幼儿的天分是好的，只是到了人手里就变坏了。”这句话尖刻地揭穿了环境和人对幼儿天分的戕害。假如父母和教导者不能创造条件对此加以维护，就无异 www.bbcms.net转载自网络
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