孩子在碰着诸如昨天、今天、明天,早、晚,日、夜,礼拜、月份,小时、分等时间单位时,常会觉得困惑。为此,父母要联合孩子的日常生活经历,在日常日常生活中给他解说这些时间单位,协助他了解并正确地使用。 父母和孩子一同制订一个延续的方案,如从周五晚上到周日布置去听音乐会,看望爷爷奶奶,去游乐场玩等。