《My First Words我的第一本英文书》是从法国百年老社巴亚国际出版社引进的丛书,它很好地思索了幼儿的认知特色,思索了孩子的实践需求。每册书都表达了对儿童来说具有重要意义的概念和知识。而这些内容都是经过活泼风趣的图画和能反映儿童的口头言语的文字表达出来的,形象直观,心旷神怡,切近孩子的日常生活。我置信每一位浏览这些书的孩子都会从中受益,既掌握知识和概念,也观赏到文字对概念和世界的表达,领会到随同浏览而来的亲情和愉悦。
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使用这套丛书的方法可以尽你所想,想达到的目标和最终后果也可多种多样。假如您作为家长和教师,购置这套丛书是为了培育孩子的浏览才能,我提示您特殊注意以下几点: bbcms.net转载自网络
1、即便在您心慌意乱、需求恬静歇息时,也要鼓舞孩子高声朗诵。孩子的浏览需求使用他们的听觉言语加工系统,视觉刺激加上声音反应是孩子浏览开展的必经阶段。在早期,只要经过语音和朗诵,孩子才干把文字符号与文字所表达的意义联络起来。 来源于网络bbcms.net转载
2、孩子对一册书上文字的朗诵,并纷歧定来自于他/她对文字自身的了解,而是对相干图画和文字的全体记忆。您无妨在孩子熟悉这册书后把图画与文字分分开来(如用纸遮去图画),独自让孩子浏览文字,让他意识到文字是一个独立的系统,可以独自表达意义。
3、您无妨进一步练习,让孩子意识到字词与语音(音节)的对应关系。语音的意识对浏览开展有严重的波及。您可以说出一些症结词(或指出图画中的物体)让孩子在短文中找出对应的文字符号,提示孩子注意有些词是一字一音,有的是两字两音。 来源于网络bbcms.net转载
4、假如您的孩子也在学英语,而这套丛书正是中英对照,您无妨提示孩子注意中文和英语在词序上的异同,注意英文词和汉字在表音方法上的异同。(英文词的读音根本是字母读音的组合,而汉字则是一字一音,汉有拼读过程)。您不能要求孩子系统掌握这些知识,但假如孩子有如此的意识,他们的英语、汉语浏览开展可能会顺遂、快捷一些。
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总之,作为教师或家长,您假如对幼儿浏览有明白的目的和正确的了解的话,合理地使用这套丛书必能使您和幼儿收获颇丰,在幼儿享用浏览的乐趣之余,培训他们的认知才能,开展他们往后对浏览的兴味。 本文源于网络www.bbcms.net转载
北京大学心理学系高等教授 儿童开展研讨砖家 周晓林博士