◆ 注意孩子心坎的三个动力:干些什么的欲望;得到信赖的需求;能作出选择的盼望。
◆ 尊敬孩子的独立意识,让孩子成为孩子本人,而不是父母的小影子、小尾巴。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
◆ 父母不是孩子的“手”、孩子的“脚”,更不是孩子的“大脑”,父母仅仅是孩子独立意识的“维护者”。
◆ 当孩子说“我本人来”时,就让孩子本人来。当孩子想要“干些什么”的时候,就让他们本人干。这是孩子独立意识的萌芽。
◆ 年纪小,不应当是一个依托他人的托言。越是年纪小、经事少,越应当本人动手干一干。 本文源于网络bbcms.net转载
◆ 不要对孩子的“想入非非”、“以下犯上”横加责备。允许孩子“篡”一下权,天塌不下来。天还是谁人天,地还是谁人地,但孩子却阅历了新的历练。
◆ 给孩子一块平安的“自留地”。在这里,孩子该干什么、想干什么、怎样干、结果若何,都让孩子本人作主。 来源于网络bbcms.net转载
◆ 对孩子独立的业绩实时作出反应。积极的反应会让孩子意识到本人的力气。 bbcms.net转载自网络
◆ 家长的看法只是“参考”,不是“指点”,更不应当是“命令”。
◆ 当孩子需求一臂之力时,给他应有的支持,也给他留下选择的权益。
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