与孩子一同实行各类日常活动，可以使您也成为科学家。日常生活中有很多机会都要运用科学思想：
在一同预备一顿简单的饭菜
“摸摸花生酱，感觉怎样样？” 本文源于网络www.bbcms.net转载
“注意看爆米花爆之前和爆之后样子有什么不同。”
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“还记得我们怎样煎蛋吗？”
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“起首要做什么？然后呢？最后做什么？” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
描绘事物的触觉若何 www.bbcms.net转载自网络
注意到事物之间的因果关系 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
描绘事物的变更
了解时间次序
用不同的型号的塑料瓶子玩水
“把空瓶子放进水晨的时候，它发出了什么声音？” bbcms.net转载自网络
“是不是其他瓶子放在水里的时候 ，都发出相同的声音？” 来源于网络bbcms.net转载
“哪个盖子能盖上这个小瓶子？谁人大的呢？”
进修有关声音的知识从小到大排列物体
利用浴盆实行物体沉或浮的实验 来源于网络bbcms.net转载
“我把这个放进去，你认为它会沉沾是浮？” www.bbcms.net转载自网络
“假如把这个摁到浴盆底下再松手，会产生什么状况？” 来源于网络bbcms.net转载
“假如把它装满水再放进浴盆，会产生什么状况？”
探究和发现物体的性质特色实行各类发现和实验。 来源于网络bbcms.net转载
bbcms.net转载自网络 来源于网络www.bbcms.net转载自网络