在亲子课上,当一曲美妙生动的音乐响起时,宝宝们各有不同的反映。有的快乐到手舞足蹈,摇头摆尾;有的则随着节奏扭起小屁股。他们能感触到音乐的高低、长短,并与之发生共识。有的孩子却反映比较愚钝,在心情上几乎没有什么变更。 本文源于网络www.bbcms.net转载 音乐可以陶冶人的性情和情绪,每一位爸爸妈妈都愿望本人的宝宝具备良好的音乐本质。而培育孩子对音乐的感触力,则是孩子进修音乐、进步音乐涵养的基本和前提。
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