幸福是一种外在的状态，更是一种内涵的品质。人生不如意事常十之八九。在如此一种生存状态下仍然坚持一种内涵的幸福感觉，天然需求你在波折面前练就一番刀枪不入的本领。忘了哪位心理学家曾经说过如此的话：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”这话提纲挈领了对宝宝实行波折教导的重要性。而若何实行波折教导又是一个仁者见仁智者见智的问题。下面这位妈妈的做法，或许能给我们一些别样的启发吧。 来源于网络bbcms.net转载
有关波折教导的困惑 本文源于网络www.bbcms.net转载
白白的米饭、香喷喷的排骨、光彩翠绿的豌豆、红得诱人的胡萝卜……满桌子都是健健平素最爱吃的食物。但是，面临那一桌子的佳肴好饭，无论我们若何舌敝唇焦地劝告，不知什么缘由，3岁多的健健就是转不过弯来。“我要吃红烧鱼！我就要吃红烧鱼！”望着蛮不讲理的健健，先生的眼里一点点地添了愤怒。早上方才与先生讨论过关于波折教导的问题，而且我们已经根本达成共鸣，想要利用日常生活中的点点滴滴给健健一些色彩瞧瞧，以进步他的抗波折才能。然则，健健胡闹的这个时辰，我还是有些拿不定主见。我真的要剥夺他吃饭的权益或许干脆饿他一顿吗？我的心还在挣扎，先生那里已经拉开架势，与健健“武斗”起来。
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健健先是被先生训得遍体鳞伤，随后还在拼命抵抗的小家伙又被忍辱负重的先生在他的小屁屁上印上了一记红红的巴掌印，这下，小家伙老实了。健健偷偷地用余光扫描着先生，时不时啜泣一两声，一边还在无所用心肠往嘴里扒拉着饭粒，那副冤枉的小容貌叫人看了不免有些辛酸。
晚餐时，我特意为健健做了红烧鱼作为赔偿。但是，健健吃红烧鱼的时候全没了我想像中应有的喜悦。更让我疼爱的是，健健看先生的眼神里充溢了害怕。那一刻，我的心猛地抽搐了一下，岂非这就是我们等待的波折教导吗？久而久之，健健还成其为健健吗？曾经那么可爱的小家伙假如在我们的高压下变得畏畏缩缩，我们的波折教导又有什么意义？波折教导并非单纯为了让宝宝体验波折，让宝宝学会以更加乐观积极的立场来面临波折，这才是我们实行波折教导的终极目标。一味地与宝宝对着干，我们会不会挫过了头？畏缩、封锁、不自信……我几乎可以想见不久的未来健健可能的容貌。 本文源于网络www.bbcms.net转载
那一晚，我由于过火懊恼而通宵未眠。天快亮的时候，我头脑里灵光一现，忽然有了主见。或许波折教导还有其余路子？ www.bbcms.net转载自网络
波折教导未必与波折硬碰硬 本文源于网络bbcms.net转载
很快，实践我波折教导新招术的机会来了。先生出差了。对健健来说，送走先生，几乎等于送走了某个如狼似虎。我分明看见健健的眼里有了翻身农奴得解放似的喜悦。我晓得，这个小家伙要在他爸爸走之后跟我好好闹一场革命了。好吧！闹吧，小家伙！妈妈早就心中有数了！
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工作还是产生在餐桌上。望着那盘黄灿灿的糖醋鱼，闻着略带酸味的西红柿鸡蛋汤，连我都垂涎欲滴了，小家伙居然不知好歹地将小勺往桌上一搁，随口来了一句：“妈妈，我不吃鱼，我要吃饺子。”望着这个居心找茬的小家伙，我二话没说，当即拉起健健的小手出了家门，前去院子里的菜市场。“好，我们去买菜买肉，回来包饺子。”
到了菜市场门口，我掏出一张5元国民币交到健健手里：“你
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