有些孩子在幼儿园里很听话，把教师的话当“圣旨”；可在家里却率性、不讲理，任凭家长说破了嘴也杯水车薪。为什么呢？缘由大致有以下两点：
1、教师在孩子心目中占有“权威”地位。教师在教导孩子时，目的是明白一致的，对孩子的要求是"严而不厉，爱而不溺"的；教师对孩子厚此薄彼，擅长从孩子的实践动身，因材施教，处处给孩子供给表示的机会；教师注意本人的涵养，既有丰厚的情感又有深刻的明智，能用正确的立场和心情看待每一个孩子。
2、家长在孩子面前没有建立好威望。家长的威望是家长对孩子实行有效教导的重要要素，是孩子自觉承受家庭教导的重要条件。但是很多家长却无视了这一点，没有很好地建立起威望，首要表示为：
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教导办法不得当：或宠爱孩子，使其养成率性、独享、以自我为中心的不良个性；或常常用很严峻的立场看待孩子，经常为可有可无的事怒不可遏。
家长教导孩子时心情不稳固安定：快乐时，事事宽容孩子；不快乐时，处处难堪孩子。
家庭教导纷歧致，招致孩子手足无措，莫衷一是。 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子不听家长的话怎样办呢？
1、家长应树立本人在孩子心目中的威望。在幼小的孩子面前建立好本人的威望原本并不难，孩子往往是绝对置信父母的，症结在于父母如何在孩子信赖的基本上树立和保护本人的威望。
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要树立与孩子间对等的关系，家长应与孩子互相讲对等，互相信赖、互相尊敬，遇事与孩子磋商，听取孩子的看法，如此会使孩子觉得家长对本人的信赖，从而尊敬父母。 本文源于网络www.bbcms.net转载
父母要以身作则。父母要给孩子建立好典范，懂得身教重于言都的道理，不愿望孩子做的事本人起首不要做。如家长要求孩子尊敬本人，本人就应尊敬本人的父母，处处做表率，一朝一夕，孩子就会遭到潜移默化的波及。 www.bbcms.net转载自网络
关怀和理解孩子。作为家长不只要关怀孩子的日常生活，还要理解他们的兴味与喜好，理解孩子的才能，对孩子所提纲求必需是他们经过尽力所能达到的。
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运用正确的教导手腕教导孩子。要顺水推舟，循循善诱，宽严相济，宽严适度。既不能下禁令、处处抉剔、事事责备，也不能一味将就、任其自然。
父母看待孩子要言而有信，措辞算数。不要总对孩子信口开河，许下的诺言就要兑现，如此才干使孩子对你的话确信不疑，才干听你的话，你的威望才会与孩子的互相沟通中建立。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
步伐要一致。父母和家庭成员之间必需互相尊敬，步伐一致，要求一致，切忌一个“唱红脸”，一个“唱白脸”，或当着孩子的面相互责备，数落对方的不是。
进步家长本身的本质和涵养。孩子一天天长大，对长短利害逐步有了初次的正确的评判才能，因而家长要注意本人的一言一行，并维护良好的心情状态，以免波及你在孩子心目中的地位。 bbcms.net转载自网络
2、利用幼儿园教师在孩子心目中的权威性，以及孩子把教师的话当"圣旨"的心理特色，常常与教师坚持联络，把孩子在家里不听话的表示反映给教师，请教师协助教导。如：建议幼儿园举行“在家做个好孩子”、“谁最啊爸爸妈妈的话”等活动，使孩子把在幼儿园听话的好习气带回家来。
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